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J-GLOBAL ID：201302299249510467   Reference number：13A0026466

Development and Evaluation of a Moon Phase Model Linked with Observational Results

観察記録との関連付けを図った「月の満ち欠け」モデル実験用教材の開発と評価

Author (3)： KURIHARA JUN'ICHI (白梅学園大 子ども) ,  OKAZAKI AKIRA (群馬大 教育) ,  NINOMIYA KAZUHIRO (群馬県太田市綿打中)
Material： 日本理科教育学会理科教育学研究  (理科教育学研究)
Volume： 53  Issue： 2  Page： 251-261  Publication year： Nov. 30, 2012 
JST Material Number： L6042A  ISSN： 1345-2614  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *teaching material ,  model test ,  *moon ,  *junior high school ,  *school education

JST classification (1)： Education for space and earth sciences  (DA01050N)

Reference (8)：

• 1)文部科学省:「中学校学習指導要領解説理科編」,p. 9, 2008
• 2)前掲書1),p. 88
• 3)埴田 剛・谷 滋:「小中学校理科の学習の系統性や関連性を重視した授業づくりへの提言-指導資料集の作成を通して-」,群馬県総合教育センター長期研修員報告,2004
• 4)久保田善彦・山下 淳・奥村信太郎・葛岡英明・加藤 浩:「太陽系シミュレーションを利用した月の満ち欠け学習の実践と効果」,科学教育研究,31(4), pp. 248-256, 2007
• 5)栗原淳一:「月の満ち欠けモデル教材を活用した課題解決学習が月の見え方の理解に及ぼす影響」,教材学研究,22, pp. 15-22, 2011

Terms in the title (8)： 観察 ,  関連付け ,  月 ,  満ち欠け ,  モデル実験 ,  教材 ,  開発 ,  評価