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J-GLOBAL ID：201401064909294521   Update date: Dec. 28, 2023

TOMIYAMA Futoshi

トミヤマ フトシ | TOMIYAMA Futoshi
Affiliation and department：
Hosen College of Childhood Education

About Hosen College of Childhood Education


Research field  (3)： Education - general ,  Home economics, lifestyle science ,  Early childhood education and childcare
Research keywords  (16)： collegiality ,  Cooperative Learning ,  ミドルリーダー ,  行動学 ,  Facilitation ,  リーダーシップ ,  Nursery Staff Training ,  Career development for childcare workers ,  Nursery Teachers Training ,  保育者の専門性 ,  IT ,  ICT ,  Baby Care ,  Childcare environment ,  Early Childhood Education ,  Childcare
Research theme for competitive and other funds  (7)：
  • 2020 - 2024 Research for developing an individual educational plan and constructing an operation system in inclusive childcare
  • 2019 - 2020 幼稚園等での個別の指導計画の実効性を高める条件に関する調査研究 -幼児期の終わりまでに育ってほしい姿を幼児理解の視点にして考える個別の指導計画の作成と運用ー
  • 2018 - 2020 なぜ保育現場のICT化は進まないのか?
  • 2018 - 2019 保育実習における巡回訪問指導の在り方の再検討と有効な巡回訪問指導のシステムの開発
  • 2015 - 2016 Case study of child development in the mixed-ages grouping
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Papers (12)：
  • 富山大士, 本多舞. 実習前の保育体験が学生の意欲に与える影響. こども教育宝仙大学 紀要. 2022. 13. 33-38
  • 和田美香, 原田晋吾, 吉永早苗, 富山大士. 幼稚園及び認定こども園における障害児支援の体制と個別の指導計画の作成実態(3) 個別の指導計画の様式に関する調査研究から. 児童学研究. 2020. 3
  • 二宮祐子, 富山大士. 保育現場における園務支援システム導入の抑制要因と促進要因. 子ども社会研究. 2020. 26. 5-23
  • NINOMIYA Yuko, TOMIYAMA Futoshi. Early Childhood Education and Childcare Support Using ICT in Nursery Schools - Language Activities as Digital Storytelling -. CHILD RESEARCH NET. 2019
  • 富山大士, 浅井拓久也, 中村陽一, 塩崎みづほ, 豊泉尚美. 短期大学入学後早期の学生が、保育現場の環境及び保育を見学する意義. 秋草学園短期大学 紀要. 2019. 35. 119-128
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MISC (25)：
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Patents (10)：
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Books (16)：
  • 幼児と児童のための教育とICT活用
    学文社 2023 ISBN:9784762032066
  • 保育者のためのキャリア形成マネジメントブック
    みらい 2023 ISBN:4860155866
  • 子育て支援員研修テキストブック
    一藝社 2020
  • 保育の計画と評価を学ぶ : 保育の基盤の理解と実習への活用
    萌文書林 2019 ISBN:9784893473295
  • 保育原理 : はじめて保育の扉をひらくあなたへ
    みらい 2019 ISBN:9784860154806
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Lectures and oral presentations  (28)：
  • ドキュメンテーションを介した語り合いによる保育理解の深まり
    (日本子ども社会学会第29回大会(大分市) 2023)
  • ICT機器を使ったグループワークを通した保育学生の学びについて
    (令和3年度 全国保育士養成セミナー 第12分科会「コロナ禍を乗り越える養成教育 - 感染予防、そして Society5.0 時代に向けて -」 2021)
  • 保育現場におけるコミュニケーションツールとしてのプロジェクター活用 ー 子どもと保育者と保護者で織りなす共創空間 ー
    (日本保育学会 第74回大会(Web開催) 2021)
  • 保育業務のICT化を促進するには ~個別の指導計画作成の促進に向けて~
    (日本発達心理学会 第32回大会(Web開催) 2021)
  • Using ICT to Enhance Language Activities in Nursery School
    (The 20th PECERA International Conference 2019(Taipei, Taiwan) 2019)
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Professional career (1)：
  • 理学修士 (大阪大学)
Work history (10)：
  • 2022/04 - 現在 Hosen College of Childhood Education
  • 2019/04 - 現在 学研アカデミー 保育士養成コース 兼任講師
  • 2018/04 - 2022/03 Hosen College of Childhood Education
  • 2018/04 - 2019/03 Akikusa Gakuen Junior College Child Education Course
  • 2017/04 - 2018/03 Akikusa Gakuen Junior College Child Education Course
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Committee career (7)：
  • 2022/04 - 現在 風の丘めぐみ保育園 第三者委員
  • 2019/08 - 現在 一般社団法人全国企業主導型保育事業連合会 アドバイザリーボード
  • 2017/04 - 現在 ラフ・クルー大泉保育園 第三者委員
  • 2017/04 - 現在 社会福祉法人太陽会 理事
  • 2014/04 - 現在 社会福祉法人世田谷共育舎 監事
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Awards (2)：
  • 2016 - 公益社団法人発明協会 全国発明表彰 瓦記録方式を用いたHDDの発明
  • 2015 - 公益社団法人発明協会 関東地方発明表彰 発明奨励賞 瓦記録および間接参照を用いたHDDの発明
Association Membership(s) (12)：
対人援助学会 ,  日本子育て学会 ,  THE JAPAN SOCIETY FOR CHILD STUDY ,  日本保育者養成教育学会 ,  JAPAN SOCIETY DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY ,  JAPANESE ASSOCIATION OF QUALITATIVE PSYCHOLOGY ,  保育教諭養成課程研究会 ,  International Association of Early Childhood Education ,  THE JAPANESE SOCIETY FOR THE EDUCATION OF YOUNG CHILDREN ,  ASSOCIATION FOR CHILDREN'S ENVIRONMENT ,  JAPAN SOCIETY OF RESEARCH ON EARLY CHILDHOOD CARE AND EDUCATION ,  日本社会福祉マネジメント学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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