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J-GLOBAL ID:201401067854912572   Update date: Sep. 01, 2024

Fujita Megumi

フジタ メグミ | Fujita Megumi
Affiliation and department:
Job title: Japanese Language Education Specialist
Research field  (1): Japanese language education
Research keywords  (6): 日本語教育 ,  視覚障害 ,  点字 ,  インクルーシブ教育 ,  合理的配慮 ,  日本語能力試験
Research theme for competitive and other funds  (4):
  • 2021 - 2025 グローバル化時代における視覚特別支援教育と日本語教育の有機的連携に向けた基盤構築
  • 2016 - 2020 Establishing Foundation for Japanese Language Inclusive Education in International Coexistence Society Opened up from Education for Visually Impaired
  • 2013 - 2016 Basic Research on the Universally Designed Japanese Language Proficiency Test in Braille
  • 2010 - 2012 Fundamental Research for Special testing arrangements for people withvisual disability in JLPT
Papers (12):
  • 藤田恵, 金庭久美子, 小松満帆, 任ジェヒ, 小林友美, 数野恵理, 鹿目葉子, 池田伸子, 丸山千歌. 日本語相談室学生アドバイザーの学びの変容. 日本語・日本語教育. 2023. 6. 131-146
  • 藤田恵, 金庭久美子, 丸山千歌. オンラインによる短期日本語プログラムの授業実践. 日本語・日本語教育. 2022. 5. 111-126
  • 藤田恵, 数野恵理, 金庭久美子, 任ジェヒ, 小林友美, 小松満帆, 池田伸子, 丸山千歌. 新型コロナウイルス感染症拡大の影響に伴う日本語教育プログラムの対応-2020年度の立教大学日本語教育センターの取り組み-. 日本語・日本語教育. 2021. 4. 1-20
  • 浅野有里, 藤田恵, 河住有希子, 北川幸子, 新井愛一郎. 点字で学ぶ初学者のための母語別音声ガイド付き日本語点字導入教材の作成-中国語による音声ガイド作成の試み-. 日本語・日本語教育. 2020. 3. 111-125
  • 藤田恵, 金庭久美子, 丸山千歌. 短期日本語プログラムの授業実践と展望-「成果発表」の指導における課題と改善への取り組み-. 日本語・日本語教育. 2020. 3. 99-109
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Books (3):
  • 新界標日本語 総合教程 教師用 3
    復旦大学電子音像出版会 2022 ISBN:9787894075239
  • 新界標日本語 総合教程 4
    復旦大学出版会 2017 ISBN:9787309079159
  • 新界標日本語 総合教程 3
    復旦大学出版会 2015 ISBN:9787309079180
Lectures and oral presentations  (29):
  • 点字で「生理学」を学ぶ日本語非母語話者のための学習補助資料作成に向けた一考察
    (日本語教育国際研究大会 ICJLE2024 アメリカ 2024)
  • 特別支援学校(視覚障害)で三療を学ぶ留学生の日本 語学習支援ニーズ -「生理学」の学習方法に関するインタビュー調査より-
    (2023年度日本語教育学会秋季大会 2023)
  • 特別なニーズに沿った日本語入門教材を考える(視覚に障害のある日本語学習者のレストランでの会話)
    (2023年度日本語教育学会秋季大会 交流ひろば 2023)
  • 多様な背景をもつ学習者がともに学ぶための教室づくり-点字を使用する学習者への日本語授業を体験してみよう-
    (2022年度日本語教育学会秋季大会 交流ひろば 2022)
  • 視覚に障害がある日本語学習者にとっての「手書き」の意義-学習者自身が感じる困難さと書字の関わりに関する一考察-
    (日本語教育方法研究会 第58回研究発表会 2022)
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Works (2):
  • 日本語点字音声ガイド
    2023 -
  • さわる日本語、きく日本語、あじわう日本語、つながる日本語
    2019 -
Work history (5):
  • 2023/04 - 現在 Rikkyo University Center for Japanese Language Education
  • 2007/04 - 現在 日本国際教育支援協会 日本語試験センター 専門員
  • 2018/04 - 2023/03 Rikkyo University Center for Japanese Language Education
  • 2017/04 - 2018/03 Rikkyo University Center for Japanese Language Education
  • 2014/04 - 2017/03 RIKKYO UNIVERSITY Language Center Japanese charge Adjunct Lecturer
Awards (1):
  • 2015/09 - 日本語教育方法研究会 奨励賞 視覚に障害をもつ日本語学習者の学びを支援するネットワークの構築に向けた基礎調査
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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