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J-GLOBAL ID：201401079953521079   Update date: Apr. 23, 2024

Ayumu Chinen

チネン アユム | Ayumu Chinen
Affiliation and department：
Osaka University Graduate School of Human Sciences

About Osaka University Graduate School of Human Sciences


Research field  (1)： Sociology of education
Research theme for competitive and other funds  (14)：
  • 2023 - 2026 多重構造社会での生活・教育実践、移行過程と包摂-親子インタビューと高校調査から
  • 2022 - 2026 日本における移民のトランジション:国境を越えた移動経験がライフコースに与える影響
  • 2021 - 2026 Youth transitions to adulthood and the change of industrial structures in Japan
  • 2022 - 2025 現代日本の文化と不平等に関する社会学的研究:社会調査を通じた理論構築
  • 2022 - 2025 難関大進学者/非進学者に焦点をあてたジェンダーによる進路分化のメカニズム
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Papers (17)：
  • The Logic of University Choice and Gender. The Japanese journal of educational research. 2022. 89. 4. 552-564
  • 知念 渉. ブルデューの被支配層の捉え方とその応用可能性. 教育社会学研究. 2022. 110. 69-89
  • 子どもの剥奪指標の構築 : 阿部(2014)を手がかりに. 2021. 16. 51-60
  • 知念 渉. 〈ヤンチャな子ら〉の「男らしさ」を捉えるために : ポストハマータウン研究における男性性の位置 (特集 迷走する教育 : 大学入学共通テスト・新学習指導要領・変形労働時間制). 現代思想. 2020. 48. 6. 204-214
  • Preliminary consideration for developing student subculture studies. 2019. 18. 5-26
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MISC (25)：
  • 知念 渉. ヤンキーと地元の産業-特集 課題集中/教育困難を乗り越える. 月刊高校教育 / 高校教育研究会 編. 2022. 55. 11. 26-29
  • 知念 渉. 西野理子・米村千代(編著)よくわかる家族社会学. 家族社会学研究. 2020. 32. 2. 233-233
  • 知念 渉. 私の沖縄問題(第20回)借金コンクリート. ヒューマンライツ = Human rights. 2020. 383. 26-29
  • 知念 渉. 志水 宏吉、島 善信 編著『未来を創る人権教育 大阪・松原発 学校と地域をつなぐ実践』. 教育学研究. 2020. 87. 3. 412-413
  • 久保田 裕之, 涌井 智子, 知念 渉, 堀井 崇史, 小河 映育花, 渡辺 秀樹. 座談会 若い世代と考える (特集 「平成」から「令和」へ : コミュニティはどう変わるか). コミュニテイ = The community. 2019. 162. 14-75
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Books (22)：
  • 世の中を知る、考える、変えていく : 高校生からの社会科学講義
    有斐閣 2023 ISBN:9784641126459
  • 基礎からわかる社会学研究法:具体例で学ぶ研究の進めかた
    ミネルヴァ書房 2023 ISBN:4623095282
  • 東大生、教育格差を学ぶ
    光文社 2023 ISBN:4334046541
  • 私の沖縄問題
    解放出版社 2022 ISBN:4759268030
  • 教育格差の診断書--データからわかる実態と処方箋
    岩波書店 2022 ISBN:4000615246
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Lectures and oral presentations  (25)：
  • デジタル・ネイティブ世代の社会関係
    (第95回 日本社会学会大会シンポジウム 2022)
  • 調査の結果分析報告--教育社会学の視点から
    (学校と社会をつなぐ調査 最終報告会&シンポジウム 「高校・大学・社会--学びと成長の10年を追う--」 2022)
  • 都市で育つ/育てる-親子への量的・質的調査に基づく社会空間の素描-
    (日本教育社会学会 第74回大会 2022)
  • 研究者の視点の変化と調査法--〈ヤンチャな子ら〉への調査を振り返る
    (異文化間教育学会 オンライン講演会 2022)
  • トランジション経験の地域特性を描く-「戦後日本型循環システム」の問い直しに向けて-
    (日本社会学会 第94回大会 2021)
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Education (3)：
  • 2011 - 2014 大阪大学大学院 人間科学研究科 博士後期課程
  • 2009 - 2011 大阪大学大学院 人間科学研究科 博士前期課程
  • 2003 - 2007 University of the Ryukyus Faculty of Education
Professional career (1)：
  • 博士(人間科学) (大阪大学)
Work history (5)：
  • 2024/04 - 現在 Osaka University Graduate School of Human Sciences
  • 2022/04 - 2024/03 Kanda University of International Studies
  • 2021/04 - 2022/03 Kanda University of International Studies
  • 2017/04 - 2021/03 Kanda University of International Studies Faculty of Foreign Languages, Department of International Communication
  • 2014/05 - 2017/03 大阪大学大学院 人間科学研究科 助教
Awards (3)：
  • 2019/09 - 日本教育社会学会 日本教育社会学会 第8回奨励賞(著書の部)
  • 2016/09 - 日本家族社会学会 日本家族社会学会賞(奨励論文賞)
  • 2011/03 - 大阪大学大学院人間科学研究科 大阪大学大学院人間科学研究科賞
Association Membership(s) (5)：
British Sociological Association ,  JAPANESE EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION ,  JAPAN SOCIETY OF FAMILY SOCIOLOGY ,  THE JAPAN SOCIOLOGICAL SOCIETY ,  THE JAPAN SOCIETY OF EDUCATIONAL SOCIOLOGY
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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