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J-GLOBAL ID：201402211730862086   Reference number：14A0273539

Team-based Learning (TBL) in the Interdisciplinary Lecture

分野横断型講義におけるTeam-based Learning (TBL) について

Author (7)： NISHIWAKI KEIJI (近畿大学薬学部) ,  KAWASE ATSUSHI (近畿大学薬学部) ,  WADA TETSUYUKI (近畿大学薬学部) ,  YAGI HIDEKI (近畿大学薬学部) ,  KAWASAKI NAOHITO (近畿大学薬学部) ,  ITO EIJI (近畿大学薬学部) ,  IWAKI MASAHIRO (近畿大学薬学部)
Material： 薬学雑誌  (Journal of the Pharmaceutical Society of Japan)
Volume： 134  Issue： 2  Page： 171-177 (J-STAGE)  Publication year： 2014 
JST Material Number： F0508A  ISSN： 0031-6903  CODEN： YKKZAJ  Document type： Article
Article type： 文献レビュー  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *Learning ,...
Semi thesaurus term： *group based learning ,...

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JST classification (2)： Medical education  (GA01040F) ,  Pharmacy in general  (GU01010G)

Reference (5)：

• 1) Yasuhara T., Kawasaki N., Yagi H., Ito E., Kawase A., Otori T., Wada T., Matsuyama K., Iwaki M., Yakugaku Zasshi, 130, 1647-1653 (2010).
• 2) Micahelsen L. K., Parmelee D. X., McMahon K. K., Levine R. E., “Team-based Learning for Health Professions Education,” ed. by Seo H., BIOMEDIS International Ltd., Tokyo, 2009.
• 3) Ohashi K., Journal of Chikushi Jogakuen University and Junior College, 7, 221-228 (2012).
• 4) Suzuki T., Niigata Ishikaihou, 735, 2-8 (2010).
• 5) “Kusuri, Itami, Byouki kara Yakugaku tteiu mono wo kangaeta Yakugakugairon,” ed. by Yasuhara T., Iwaki M., Kyoto-Hirokawa Publishing INC., Tokyo, 2011.

Terms in the title (1)： 講義