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J-GLOBAL ID：201402282139773753   Reference number：14A0548662

科学的語彙の習得を促進する「理科的学習語彙検定」の開発とその実践

Author (5)： ASAHARA MASAHIRO (福井大 教育地域科学) ,  MATSUTOMO KAZUO (福井大 教育地域科学) ,  OYAMA TOSHIO (福井大 教育地域科学) ,  YAMATO MAKIKO (福井大 教育地域科学) ,  MIYOSHI MASAYA (福井大 教育地域科学)
Material： 福井大学教育実践研究  (Fukui Educational Research)
Issue： 38  Page： 1-11  Publication year： Feb. 14, 2014 
JST Material Number： L6762A  ISSN： 1342-7261  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *vocabulary ,  *acquisition ,  school children ,  *elementary school ,  parent-child relation ,  family (home) ,  science education ,  *school education ,  natural science ,  curriculum ,  questionnaire ,  elementary school students ,  education
Semi thesaurus term： *acquisition of vocabulary ,  *科学的語彙

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Terms in the title (8)： 科学 ,  語彙 ,  習得 ,  促進 ,  理科 ,  学習 ,  検定 ,  開発