学生が子どもの立場に立った看護が実践できるようになるプロセスの妥当性の検討(1)-4年制看護大学生を対象とした質問紙調査-

OMI SAKIE; TAKAHASHI YUMIKO; SASHIKA TAKAKO; TSUBOMI RIKA; MIYAGISHIMA KYOKO; ISHIDA HISAKO

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J-GLOBAL ID：201402283762799433 Reference number：14A0176414

学生が子どもの立場に立った看護が実践できるようになるプロセスの妥当性の検討(1)-4年制看護大学生を対象とした質問紙調査-

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Volume： 37 Issue： 2 Page： 246-253 Publication year： Feb. 15, 2014
JST Material Number： G0011B ISSN： 0386-6289 Document type： Article
Article type：原著論文 Country of issue： Japan (JPN) Language： JAPANESE (JA)

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Nursing,nursing services , Medical education , Treatment for pediatric diseases.

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