Kondo Takeo

コンドウタケオ | Kondo Takeo

Affiliation and department：
Job title： Professor
Homepage URL (1)： https://kaken.nii.ac.jp/d/r/00379869.ja.html

Research field (2)： Special needs education , Experimental psychology

Research keywords (8)： employment , inclusive education , 特別支援教育 , assistive technology , 障害学生支援 , 合理的配慮 , アクセシビリティ , disability

Research theme for competitive and other funds (7)：

2017 - 2020 Developing Anti-Stigma Program towards Neurodevelopmental Disabilities for High School Students -The Online Education Program for Students and Teachers -
2011 - 2013 Assistive technology and reasonable accommodation for students with specific learning disabilities and brain injury.
2009 - 2011 Evaluation and Education for Reading and Writing Difficulties by using Information Technology
2008 - 2010 自閉症スペクトラム障害者の非言語情報利用促進に関する認知神経心理学的研究
2006 - 2008 Research on Assistive Technology education to people with disabilities for user centered development

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Papers (113)：

松清あゆみ, 青木瑛佳, 近藤武夫. 超短時間雇用モデルで働く人々の生活満足度(QOL)の調査-Investigating quality of life of people working in the "ultrashort-time work" model. 職業リハビリテーション = Japanese journal of vocational rehabilitation / 日本職業リハビリテーション学会誌編集委員会編. 2024. 37. 2. 10-16
風早史子, 近藤武夫. 学校図書館の現状と課題 : 読書活動へのアクセシビリティ保障-特集視覚障害児の読書環境を考える. 視覚障害 : その研究と情報 / 視覚障害者支援総合センター編. 2023. 425. 10-19
高橋麻衣子, 風早史子, 近藤武夫. 読み困難をもつ学習者への聴解方略の指導. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2023. 65. 174
近藤武夫. 超短時間雇用による障害者の就労拡大の試みとそれによって生じる新しいストレスの意義-Expanding the workforce opportunities for people with disabilities through ultra-short-time employment and the significance of the new stresses it creates-特集人生100年時代を支える産業保健に求められる"新たな"リスクコミュニケーションの視点 : 地域包括ケアシステムと社会的処方. 産業ストレス研究 = Job stress research. 2022. 29. 2. 245-252
Ultra-short-time employment model for inclusive employment in a community. 2022. 26. 1. 14-17

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MISC (16)：

風早史子, 近藤武夫. 令和4年度文部科学省委託事業アンケート調査から見る学校図書館と読書バリアフリーの現状と課題 : 読書活動へのアクセシビリティ保障-特集 2023年学校図書館の今そしてこれから. 図書館雑誌 = The Library journal / 日本図書館協会図書館雑誌編集委員会編. 2023. 117. 12. 742-743
近藤武夫. 障害から来る支援ニーズを満たすツールを利用した学びについて考える-特集発達障害の理解とその対応. 教育展望 / 教育調査研究所 [編]. 2023. 69. 9. 11-18
近藤武夫. 発達障害のある人が大学受験でどのように配慮を得るか. 情報誌・障害をもつ人々の現在. 2021. 110. 7-12
コドモノココロトインターネット ; カテイヤガッコウワ、コドモニインターネットオドウオシエルカ. 2020. 211. 52-55
近藤武夫. 自著を語る BOOK 『学校でのICT利用による読み書き支援 : 合理的配慮のための具体的な実践』東京大学先端科学技術研究センター准教授近藤武夫本人を核に、自己決定につながる支援を. 週刊教育資料 = Educational public opinion. 2016. 1406. 35-35

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Books (15)：

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Lectures and oral presentations (35)：

障害のあるテスト受験者への合理的配慮とエビデンス(研究委員会企画シンポジウム4)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2015)
Evidence on Reasonable Accommodation for Test-Takers With Disabilities
(教育心理学年報 = The annual report of educational phychology in Japan 2015)
デジタル教科書活用の実例(Access Reading)
(日本LD学会大会発表論文集(CD-ROM) 2014)
Typing Performance Log for Supporting People with Disabilities in the Workplace
(ヒューマンインタフェース学会研究報告集(CD-ROM) 2014)
行動ログを利用した認知的困難を持つ障害者のための就労支援システムの開発
(ヒューマンインタフェースシンポジウム論文集(CD-ROM) 2013)

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Work history (7)：

2022/04 - 現在 The University of Tokyo Research Center for Advanced Science and Technology
2013/04 - 2022/03 The University of Tokyo Research Center for Advanced Science and Technology Associate Professor
2017/07 - 2018/03 Institute for Community Inclusion, University of Massachusetts Boston, Project Advisor
2011/04 - 2013/03 東京大学先端科学技術研究センター・特任講師
2010/04 - 2011/03 University of Washington, Department of Computer Science and Engineering / DO-IT Center・Visiting Scholar

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Committee career (12)：

2018 - 現在一般社団法人特別支援教育士資格認定協会理事
2018 - 現在 Journal of Postsecondary Education and Disability Research Review Board
2014 - 現在一般社団法人全国高等教育障害学生支援協議会業務執行理事
2014 - 現在一般社団法人日本LD学会理事
2016 - 2017 文部科学省「障害のある学生の修学支援に関する検討会」委員

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Association Membership(s) (5)：

全国高等教育障害学生支援協議会 , 日本福祉のまちづくり学会 , 日本職業リハビリテーション学会 , 日本特殊教育学会 , 日本LD学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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