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J-GLOBAL ID：201502207387996820   Reference number：15A0787290

臨床実習教育における指導経験者及び未経験者の意識-メリット・デメリットのテキストマイニング分析から-

Author (4)： NINOMIYA SHOGO (九州看護福祉大 看護福祉) ,  HAMADA KIICHI (九州看護福祉大 看護福祉) ,  YOSHIMURA OSAMU (慶仁会 川崎病院) ,  KUSUMOTO MASAZUMI (慶仁会 川崎病院)
Material： 日本理学療法学術大会(Web)  (理学療法学Supplement)
Volume： 50th  Page： P2-B-0755((J-STAGE))  Publication year： 2015 
JST Material Number： U0497A  Document type： Proceedings
Article type： 会議録記事  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： human(primates) ,...
Semi thesaurus term： questionnaire survey ,...

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JST classification (1)： Medical education  (GA01040F)

Terms in the title (9)： 臨床実習 ,  教育 ,  指導 ,  経験 ,  意識 ,  メリット ,  デメリット ,  テキストマイニング ,  分析