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J-GLOBAL ID:201502213849067829   Reference number:15A0711291

オープンプラン小学校の教師と研究者の連携による学習環境づくりの実践と方法 美浜打瀬小学校でのとりくみ(その1)

Author (3):
Material:
Volume: 21  Issue: 48  Page: 741-746  Publication year: Jun. 20, 2015 
JST Material Number: L4777A  ISSN: 1341-9463  Document type: Article
Article type: 原著論文  Country of issue: Japan (JPN)  Language: JAPANESE (JA)
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JST classification (2):
JST classification
Category name(code) classified by JST.
Educational facilities,cultural facilities,religious buildings  ,  Various buildings in genral 
Reference (6):
  • 1) 上野佳奈子、橋本都子、倉斗綾子:オープンプラン小学校の音環境に関する研究、本町小学校・打瀬小学校・美浜打瀬小学校の実態調査、日本建築学会環境系論文集、第74巻、第643号、pp.1033~1041、2009.9
  • 2) 橋本都子、上野佳奈子、倉斗綾子、赤松佳珠子:打瀬小学校・美浜打瀬小学校の教室環境 児童・教師によるオープンプランスクールの評価と実態、日本建築学会計画系論文集、第74巻、第645号、pp.2347~2355、2009.11
  • 3) 倉斗綾子、橋本都子、上野佳奈子:使われ方の経年変化および教師の評価からみたオープンプラン型学習環境の意義、日本建築学会計画系論文集、第76巻、第664号、pp.1073~1081、2011.6
  • 4) 橋本都子、上野佳奈子、倉斗綾子、松原可菜子、中田和葉:美浜打瀬小学校の学習環境づくりに関する研究 オープンプラン教室を活用するための実践的研究 その1、日本建築学会大会学術講演梗概集(北海道)2013.8、pp.397~398
  • 5) 倉斗綾子、橋本都子、上野佳奈子、松原可菜子、中田和葉:美浜打瀬小学校におけるワークショップ後の学習活動と学習環境の対応 オープンプラン教室を活用するための実践的研究 その2、日本建築学会大会学術講演梗概集(北海道)2013.8、pp.399~400
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