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J-GLOBAL ID：201502216166860000   Reference number：15A0951906

Qualitative Evaluation of a Family Peer-Education Program on Mental Disorders: An Analysis of Free-Response Descriptions at Post-Test of the Program

精神障がいの家族ピア教育プログラムの質的評価 プログラム事後の自由記載の分析
Author (4)：
KAGEYAMA MASAKO

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(東京大学大学院医学系研究科地域看護学分野)

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YOKOYAMA KEIKO

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(埼玉県立大学保健医療福祉学部看護学科)

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KOBAYASHI SAYAKA

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(東京女子医科大学神経精神科)

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NAKAMURA YUKAKO

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(名古屋大学大学院医学系研究科精神医学分野)

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Material：
日本看護科学会誌(Web)  (Journal of Japan Academy of Nursing Science (Web))

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Volume： 35  Page： 43-52 (J-STAGE)  Publication year： 2015 
JST Material Number： U0586A  ISSN： 2185-8888  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)
Thesaurus term：
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*mental disorder

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*家族ピア教育プログラム

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JST classification (1)：
JST classification
Category name(code) classified by JST.
Mental disorders 
(GR03000A)

About Mental disorders

Terms in the title (6)：
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家族

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教育

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