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J-GLOBAL ID：201502218840013583   Reference number：15A1190680

Effect on Integrated Nursing Practice by shadowing program for senior nurse students-different on student’s independence and extroversion-

看護の統合と実践実習に対するシャドウイング実習の学習効果-学生の自主性と外向性による違い-

Author (8)： TAKADA YUMI (帝京大 医療技術) ,  UENO KIMIKO (帝京大 医療技術) ,  INOUE HITOMI (帝京大 医療技術) ,  FUJIKI MAYUMI (帝京大 医療技術) ,  NOJIRI YUKA (帝京大 医療技術) ,  ONO TOMOKO (帝京大 医療技術) ,  MATSUBAYASHI YUKO (帝京大 医療技術) ,  ONODERA SACHIKO (帝京大 医療技術)
Material： 帝京大学医療技術学部紀要  (Bulletin of Faculty of Medical Technology, Teikyo University)
Issue： 2  Page： 1-10  Publication year： Dec. 01, 2013 
JST Material Number： F1623A  ISSN： 2187-3925  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *nursing ,...
Semi thesaurus term： *シャドウイング実習 ,...

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JST classification (1)： Medical education  (GA01040F)

Terms in the title (8)： 看護 ,  統合 ,  実習 ,  シャドウイング ,  学習効果 ,  学生 ,  自主性 ,  外向性