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J-GLOBAL ID:201601006857166835   Update date: Apr. 22, 2024

YOKOUCHI Yuichiro

ヨコウチ ユウイチロウ | YOKOUCHI Yuichiro
Affiliation and department:
Research field  (1): Foreign language education
Research keywords  (3): スピーキング ,  英語教育学 ,  Language Testing
Research theme for competitive and other funds  (4):
  • 2024 - 2028 スピーキング評価における評価の厳しさ変動を観測し信頼性を高める方法
  • 2020 - 2024 高校の英語授業内スピーキング評価における「信頼性確保のための採点指針」の作成
  • 2020 - 2024 Concrete standard setting for contents of utterance in oral summary tasks
  • 2017 - 2020 Visualizing the Indices of Complexity, Accuracy, and Fluency (CAF) as Feedback to a Speaking Test and Speaking Instruction Using CAF Indices
Papers (20):
  • 横内裕一郎, ソロモン・ジョシュア・リー, バードセール・ブライアン・ジョン, 立田夏子. 教養教育英語科日高年次科目のカリキュラム検証:学生アンケートを中心とした考察. 弘前大学教養教育開発実践ジャーナル. 2024. 8. 37-48
  • 立田夏子, 横内裕一郎, バードセール・ブライアン・ジョン, ソロモン・ジョシュア・リー. 教養教育英語科目1年次科目のカリキュラム改革と検証. 弘前大学教養教育開発実践ジャーナル. 2024. 8. 27-35
  • A Systematic Review of Themes and Research Designs in Published Articles in TELES Journal 22-40. 2021. 41. 33-42
  • Development of an English Listening Test for Elementary Students Using Text-to-Speech Technology. 2021. 41. 75-88
  • Estimation of Speaking Proficiency of Students in English for Liberal Arts Courses. 2021. 5. 49-56
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MISC (5):
  • Keisuke Kubota, Yuichiro Yokouchi, Rie Koizumi. “Assessment Research for the Benefit of Humanity”: An Interview with Randy Thrasher and Yoshinori Watanabe. Language Assessment Quarterly. 2021. 19. 3. 1-21
  • 横内 裕一郎. 話題提供 採点者間信頼性を高めるためのルーブリック作成法 (全体テーマ「連携・共創による高等教育・共通教育の新しい課題の検討」) -- (第2分科会 多様な連携による語学教育の取組み). 東北・北海道地区大学等高等・共通教育研究会研究集録. 2019. 69. 70-73
  • 横内 裕一郎. スピーキング評価への音声認識・自動対話システムの応用可能性. 大修館英語教育. 2019. 2019(9)
  • 横内 裕一郎, 小泉 利恵. テストを理解するためのキーワード. 大修館英語教育2018年10月増刊号. 2018
  • 平井 明代, 横内裕一郎, 佐瀬文香. 大学入試センター試験英語の発音を測定するための考察,平成24年度リスニングテストの実施結果や成果等を検証し、その改善を図るための調査研究に関する報告書. 2013
Books (5):
  • 弘前大学 教養教育英語科目 学習ガイドブック(2024年度版)
    金星堂 2024
  • 弘前大学教養教育英語科目学習ガイドブック(2023年度版)
    金星堂 2023
  • 実例でわかる英語スピーキングテスト作成ガイド
    大修館書店 2022
  • 弘前大学 教養教育英語科目 学習ガイドブック
    2020
  • 教育・心理・言語系研究のためのデータ分析 : 研究の幅を広げる統計手法
    東京図書 2018 ISBN:9784489023064
Lectures and oral presentations  (25):
  • 一般化多相ラッシュモデルの実行例の紹介:Facetsによる分析との差別化
    (外国語教育メディア学会関⻄支部 メソドロジー研究部会2023 年度第 3 回研究会 2024)
  • Curriculum Review of a University Liberal Arts English Program
    (The 62nd JACET International Convention 2023)
  • 口頭要約課題における「発話内容」評価のためのルーブリック作成
    (全国英語教育学会第48回香川研究大会 2023)
  • ChatGPTを使ったテスト作成
    (東北英語教育学会第41回福島研究大会 2023)
  • 大学教養教育英語科目のカリキュラム改革-ICT教育を組み込んだ1年次科目-
    (2022)
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Education (3):
  • 2012 - 2018 University of Tsukuba
  • 2010 - 2012 Ritsumeikan University
  • 2005 - 2010 Nihon University College of International Relations Department of International Relations
Work history (6):
  • 2024/04 - 現在 Fukushima University Faculty of Economics and Business Administration
  • 2016/04 - 2024/03 Hirosaki University
  • 2018/04 - 2023/09 Akita University of Nursing and Welfare
  • 2015/04 - 2016/03 The University of Aizu Center for Language Research
  • 2014/04 - 2015/03 Ibaraki University
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Committee career (6):
  • 2024/04 - 現在 日本言語テスト学会 事務局次長
  • 2020/04 - 現在 日本言語テスト学会 理事
  • 2017/09 - 現在 日本言語テスト学会 JLTA研修講師派遣委員長
  • 2020/04 - 2024/03 日本言語テスト学会 事務局長
  • 2017/04 - 2020/03 日本言語テスト学会 事務局次長
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Awards (1):
  • 2013/06 - 公益財団法人 日本英語検定協会 第26回「英検」研究助成 テーマ指定研究部門<「Can-do」に関する研究> 英検Can-doリストとCEFR-Jのスピーキング能力指標を自己評価指標として活用することの利用可能性
Association Membership(s) (6):
大学英語教育学会 ,  THE JAPAN ASSOCIATION FOR LANGUAGE EDUCATION AND TECHNOLOGY ,  THE JAPAN SOCIETY OF ENGLISH LANGUAGE EDUCATION ,  Japan Language Testing Association ,  東北英語教育学会 ,  小学校英語教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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