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J-GLOBAL ID：201602204593271716   Reference number：16A0042224

東京都多摩地域の生態系の解析とそれに基づく中学校用教材の開発と実践:東京学芸大学構内,情報通信研究機構構内と八王子市中山地域を対象として

Author (15)： MATSUKAWA MASAKI (東京学芸大) ,  FUJIMOTO YUKA (東京学芸大) ,  FUJIMOTO YUKA (慶応義塾横浜初等部) ,  KATO RAIKA (東京学芸大) ,  KATO RAIKA (東京都第一商業高) ,  ONO MICHIKO (東京学芸大) ,  ONO MICHIKO (横浜市師岡小) ,  TSUCHIDA NAOMI (東京学芸大) ,  OKAZAKI MASAYUKI (東京学芸大) ,  OKAZAKI MASAYUKI (成城学園初等学校) ,  SHIMIZU MIO (東京学芸大) ,  SHIMIZU MIO (東京都小平市小平第二小) ,  SATO KENTA (東京学芸大) ,  SATO KENTA (JR東日本) ,  SAIKAWA MASATOSHI
Material： 東京学芸大学紀要 自然科学系  (Bulletin of Tokyo Gakugei University. Division of Natural Sciences)
Volume： 67  Page： 89-149  Publication year： Sep. 30, 2015 
JST Material Number： G0326A  ISSN： 1880-4330  CODEN： TGDKBR  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： Tokyo Metropolis ,  *Ecosystem ,  curriculum ,  natural science ,  teaching material ,  junior high school ,  model ,  Food Chain ,  Biodiversity ,  region ,  environmental damage ,  *school education ,  forest ,  forest ecosystem ,  ecological model ,  village-vicinity mountain
Semi thesaurus term： secondary science education ,  science ,  *science lesson

JST classification (2)： Ecosystems  (EE01040P) ,  Biological sciences in general  (EA01010W)

Terms in the title (9)： 東京 ,  多摩地域 ,  生態 ,  解析 ,  中学校 ,  教材 ,  開発 ,  八王子 ,  地域