Art

J-GLOBAL ID：201602219667615508   Reference number：16A0397563

Initial Movements and Interactions of a Child With Profound and Multiple Disabilities and Severe Medical Complications: A Case Study

NICU(新生児集中治療室)に長期入院する超重症児の行動表出とやりとりに関する事例的研究

Author (2)： OKA MAIKO (上越教大 大学院学校教育研究科) ,  TSUCHIYA YOSHIMI (上越教大 大学院学校教育研究科)
Material： 特殊教育学研究  (Japanese Journal of Special Education)
Volume： 53  Issue： 4  Page： 275-284  Publication year： Dec. 31, 2015 
JST Material Number： X0362A  ISSN： 0387-3374  Document type： Article
Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Reference (12)：

• Cooley, E (1987) Getting in touch: Communicating with a child who is deaf-blind. Research Press, Champaign, Illinois.
• 深津時吉・岸 勝利(2010)障害児の心理的理解-幼児期のリハビリテーション保育の理念-. おうふう.
• Janssen, M. & Rodbroe, I. (2007) Communication and congenital deafblindness II: Contact and social interaction. Danish Resource Centre on Congenital Deafblindness (VCDBF), Aalborg, Denmark, and Viataal, Sint-Michielsgestel, the Netherlands.
• 川住隆一・佐藤彩子・岡澤慎一・中村保和・笹原未来(2008)応答的環境下における超重症児の不随意的微小運動と心拍数の変化について.特殊教育学研究,46,81-92.
• 松田 直(2002)重度・重複障害児に関する教育実践研究の現状と課題.特殊教育学研究,40,341-347.

Terms in the title (7)： NICU ,  新生児集中治療室 ,  長期入院 ,  超重症児 ,  行動 ,  表出 ,  研究