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J-GLOBAL ID：201602221398290783   Reference number：16A0313710

Consideration on Suitability between Level of Ability of Solving Technological Problems and Grade of Difficulty of Technological Problems in Technology Education

技術的課題解決力と技術的課題の難易度とを適合させる段階案の作成

Author (4)： OZAKI MAKOTO (神奈川県厚木市荻野中) ,  WATANABE SHIGEKAZU (相模原市教育委) ,  GYOTEN TAKESHI (神奈川県三浦市南下浦中) ,  NAKAMURA YUJI (横浜国大)
Material： 日本産業技術教育学会誌  (Journal of the Japan Society of Technology Education)
Volume： 58  Issue： 1  Page： 11-20  Publication year： Mar. 25, 2016 
JST Material Number： L4304A  ISSN： 0286-5580  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *Problem Solving ,  problem ,  Technology ,  degree ,  *engineering education ,  *curriculum ,  questionnaire ,  Cluster Analysis ,  *education
Semi thesaurus term： Surveys and Questionnaires ,  resolving issues ,  technological subject ,  degree of difficulty

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Reference (20)：

• 文部科学省: 中学校学習指導要領, 第2章第8節, pp.98-104 (2008)
• 文部科学省: 学習指導要領解説 技術・家庭編, 教育図書, p.74 (2008)
• 日本産業技術教育学会: 21世紀の技術教育(改訂), 日本産業技術教育学会誌, 第54巻, 第4号別冊, p.4 (2012)
• 上野耕史: 本年度の研究大会を振り返って-今後の研究を進める上での確認事項-, 中学校技術・家庭科研究会「理論と実践」, 第52号, p.4 (2014)
• 渡邊茂一: 「材料と加工に関する技術」の学習を通したガバナンス能力を育成する指導計画の開発, 「ガバナンス能力」等の技術に関する能力の現状と今後の技術教育のゆくえ, 第2回国立教育政策研究所科学研究費助成事業シンポジウム, pp.25-30 (2014)

Terms in the title (3)： 技術的課題 ,  難易度 ,  段階