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J-GLOBAL ID：201602239370987554   Reference number：16A0938250

臨床学習環境デザイナー育成プログラムの運用に関する評価

Author (7)： HOSODA YASUKO (大阪府大 地域保健学域) ,  NAKAHASHI SHIGESHIRO (京都橘大 看護) ,  NAKAOKA AKIKO (大阪府大 地域保健学域) ,  DOHI YOSHIKO (大阪医大 看護 看護学科) ,  IKEUCHI KAORI (京大 大学院医学研究科 人間健康科学系専攻) ,  FURUKAWA AIMI (大阪府大 大学院看護学研究科) ,  TOMITA RYOZO (大阪府大 大学院看護学研究科)
Material： 日本看護学教育学会誌  (Journal of Japan Academy of Nursing Education)
Volume： 26  Issue： 講演集  Page： 197  Publication year： Jul. 2016 
JST Material Number： Y0958B  ISSN： 0916-7536  Document type： Article
Article type： 会議録記事  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *educator ,...
Semi thesaurus term： coaching ,...

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JST classification (2)： Nursing,nursing services  (GB07000G) ,  Medical education  (GA01040F)

Terms in the title (5)： 臨床 ,  学習環境 ,  デザイナー ,  運用 ,  評価