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J-GLOBAL ID：201602268499072596   Reference number：16A0424092

An investigation on soil darkness (amounts of humus and iron species) and its appropriateness as teaching materials

土の黒さ(腐植量と鉄含有量)に関する研究とその教材性の検討

Author (2)： MIYOSHI MIE (兵庫教大 大学院連合学校教育学研究科) ,  KITA MASAKAZU (岡山大)
Material： 教育実践学論集  (Journal for the Science of Schooling)
Issue： 17  Page： 235-242  Publication year： Mar. 2016 
JST Material Number： L6279A  ISSN： 1345-5184  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： humus soil ,  spectroscopy ,  iron oxide ,  mineral (chemistry) ,  loss ,  concentration dependence ,  *teaching material ,  black ,  *soil component ,  reflectance spectroscopy ,  mass loss ,  nitrogen heterocyclic compound ,  polynuclear aromatic compound

JST classification (2)： Soil chemistry  (FB04040C) ,  Chemical education  (CA01050M)

Substance index (1)： 1,10-Phenanthroline

Terms in the title (6)： 土 ,  腐植 ,  鉄 ,  含有量 ,  研究 ,  教材