Art

J-GLOBAL ID：201602281879172219   Reference number：16A0715897

A historical study on the physiology education of American high school in the 19th century.

19世紀アメリカのハイスクールにおける「生理学」の変遷過程の研究

Author (3)： HIDAKA TSUBASA (静岡大 大学院教育学研究科) ,  HIDAKA TSUBASA (大阪府旭高) ,  TANZAWA TETSURO (静岡大 学術院)
Material： 生物教育  (Japanese Journal of Biological Education)
Volume： 57  Issue： 1  Page： 2-12  Publication year： Aug. 01, 2016 
JST Material Number： X0663A  ISSN： 0287-119X  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *Physiology ,  United States of America ,  junior high school ,  *school education ,  Religion ,  Ethics ,  stage (period) ,  science education ,  *background ,  19th century ,  education
Semi thesaurus term： *social background

JST classification (2)： Biological sciences in general  (EA01010W) ,  Science and engineering education  (AA04000C)

Reference (38)：

• 馬場政孝,鈴木善次(1979)科学・技術史概論. 建帛社.
• Blackwood, P. E., Brandwein, P. F. and Watson, F. G. (1958) Appraising the teacher's role: Supply and demand in science. Spalding, W. B. (Eds.), Teaching High School Science: A Book of Methods. pp.448-474. Harcourt, Brace & World, New York.
• Brubacher, J. S. (1947) A History of the Problems of Education. Mcgraw-Hill Book Company, Inc., New York.
• Butts, R. F. and Cremin, L. A. (1953) History of Education in American Culture. Henry Holt and Company, New York.
• Bybee, R. W. and Rosenthal, D. B. (1987) Emergence of the Biology Curriculum: A Science of Life or a Science of Living? Popkewitz, T. S.(Ed.) "The Formation of the School Subjects: The Struggle for Creating an American Institution" pp.123-144. The Falmer Press, New York.

Terms in the title (5)： 19世紀 ,  アメリカ ,  生理学 ,  過程 ,  研究