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J-GLOBAL ID:201701001413125127
Update date: Jan. 26, 2024
Kano Masayuki
カノウ マサユキ | Kano Masayuki
Affiliation and department:
Other affiliations (1):
Research field (1):
Education - general
Papers (2):
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叶 雅之. 生活科における表現活動の意義. 武蔵野教育論集. 2018. 第3号. 51-56
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叶 雅之. 生活科教育と理科教育との関連性に関する一考察. 武蔵野教育学論集. 2018. 第2号. 39-45
MISC (1):
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降旗勝信, 圓谷秀雄, 伊藤ゆり枝, 叶雅之. 探究学習と科学概念の形成(第4報)~「物の浮き沈み」を事例とした研究方法について~. 日本理科教育学会紀要、東京学芸大学紀要 第4部門 数学・自然科学 第29集. 1977
Books (5):
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子供理解と教育相談~移行期支援の視点から~ 鳥海・義永編著
2021
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すぐに役立つ 教頭・副校長実務ハンドブック
教育開発研究所 2016 ISBN:9784865607017
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子どもの見方や考え方をふくらませる表現活動のポイント5
1995
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環境教育指導資料(小学校・実践事例編)
1994
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子どもたちは自然をどのようにとらえているか
1993
Lectures and oral presentations (8):
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品川区立延山小学校 理科校内研究講師
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豊島区立駒込小学校(区教育委員会研究推進校)年間講師
(校内研究会・協議会等の指導 2018)
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大学教育における「海の学校・山の学校」の経緯・カリキュラム・評価
(全国特別活動学会 2018)
-
プログラミング教育について(理科教育の視点から)
(2018)
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理科教育の推進(安全指導を含む)
(清瀬市教育委員会夏季専門研修 2018)
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Works (11):
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自ら考え 学び合う 児童の育成 ~問題解決を生かした理科等の指導を通して~
2014 -
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生活に生きてはたらく力の育成-理科の体験的な学習を生かして-
1998 -
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子どもが興味・関心を持ち続けて、自ら進んで活動できる指導法の工夫~人の誕生や性にかかわる学習を通して~
1994 -
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「人と自然界とのつながり」の指導の工夫
1993 -
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自ら進んで、ねばり強くやりぬく子どもを育てる理科学習指導法の研究~第5学年「物のとけ方」の指導を通して~
1990 -
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Education (1):
- 1972 - 1976 Tokyo Gakugei University
Professional career (1):
Work history (15):
- 2020/04 - 現在 Tokyo Gakugei University
- 2020/04 - 現在 Musashino University
- 2019/04 - 2020/03 Musashino University
- 2016/04 - 2019/03 Musashino University Faculty of Education
- 2011/04 - 2016/03 豊島区立西巣鴨小学校 校長
- 2011/04 - 2013/03 豊島区立西巣鴨幼稚園 園長
- 2008/04 - 2011/03 府中市立府中第一小学校 校長
- 2006/04 - 2008/03 府中市立矢崎幼稚園 園長
- 2006/04 - 2008/03 府中市立矢崎小学校 校長
- 2003/04 - 2006/03 立川市教育委員会 指導課 指導課長
- 1998/04 - 2003/03 文京区教育委員会 指導室 指導主事
- 1995/04 - 1998/03 品川区立延山小学校 教頭
- 1990/04 - 1995/03 品川区立杜松小学校 教諭
- 1980/04 - 1990/03 大田区立久原小学校 教諭
- 1976/04 - 1980/03 稲城市立稲城第八小学校 教諭
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Committee career (5):
- 2018/04 - 現在 品川区立延山小学校 校区教育協働委員会委員長
- 2012/04 - 2014/02 東京都理科教育研究会・全国小学校理科教育研究協議会 副会長
- 2011/04 - 2012/03 東京都理科教育研究会・全国小学校理科教育研究協議会 庶務部長
- 2009/04 - 2011/03 東京都理科教育研究会・全国小学校理科教育研究協議会 編集部長
- 2008/04 - 2009/03 東京都理科教育研究会・全国小学校理科教育研究協議会 養成研修武将
Association Membership(s) (2):
日本理科教育学会
, 東京都理科教育研究会・全国小学校理科教育研究協議会
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