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J-GLOBAL ID:201701006681475230
Update date: May. 16, 2024
TAKAGI, Hisashi
TAKAGI, Hisashi
Affiliation and department:
Job title:
Professor
Research field (1):
Special needs education
Research keywords (3):
訪問教育
, 重度重複障害児の教育
, 肢体不自由児教育
Papers (4):
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肢体不自由特別支援学校における教育課程の編成と学習集団 -自立活動を主とする教育課程におけるアクティブ・ラーニングと学習グループ編成. 教職課程研究論集第17号. 2018
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肢体不自由教育における学習評価に関しての一考察 -自立活動を主とする教育課程における学習評価の観点について-. 日本福祉大学子ども発達学論集. 2018
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重症児のコミュニケーションと指導. 『障害者問題研究』. 2006. 33. 4
-
岡本圭子, 森屋晶代, 阪田あゆみ, 小池敏英. 超重度障害児における応答の特徴とその表出を促す指導について. 『特殊教育学研究』. 1998. 36. 1. 21-28
Books (7):
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特別支援教育免許シリーズ 肢体不自由領域 運動機能の困難への対応
2021
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特別支援教育免許シリーズ 特別支援教育概論
建帛社 2020
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障害の重い子どもの授業づくり Part4
ジアース教育新社 2011
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訪問教育入門-せんせいが届ける学校
クリエイツかもがわ 2007
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高等部の訪問教育
文理閣 2000
more...
Lectures and oral presentations (5):
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個に応じた訪問教育の検討3
(日本特殊教育学会(口頭発表) 2018)
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「みかけの重度」を考える
(日本特殊教育学会(自主シンポジウム) 2018)
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訪問教育対象児の学習環境
(日本特殊教育学会(自主シンポジウム) 2016)
-
オムツ替えは「教育」か?-東京都立特別支援学校の「学校介護職員」制度の導入をめぐって
(日本教育学会(ラウンドテーブル) 2015)
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Sちゃんとのつたえあい-ベッドサイドでの授業作り
(全国訪問教育研究会第18回全国大会 2005)
Works (3):
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必要とされる教育は保障されねばならない-訪問教育の現状と課題
2008 -
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子どもたちの内面に思いをよせて
2005 -
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子どもたちといっしょに授業を創る-肢体不自由教育の現在の課題へのひとつの試み
2001 -
Education (1):
- 1973 - 1978 Iwate University Faculty of Education
Work history (6):
Association Membership(s) (1):
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