Momoeda Tomoko

Affiliation and department：
Other affiliations (1)：

Shukutoku University Graduate Scool of Integrated Human and Social Welfare Studies Social Welfare Doctor Course

Research field (1)： Early childhood education and childcare

Research keywords (6)：詩的表現における子ども理解 , 入園 , 環境移行 , クラス集団 , クラス替え , 幼児期の仲間関係

Papers (7)：

MOMOEDA Tomoko. Peer Relationships in Second-Grade Kindergarteners After Experiencing a Class Shuffle: Maintaining and Developing Relationships with Old and New Classmates. Japanese Journal of Qualitative Psychology. 2021. 20. 1. 114-132
金允貞, 桃枝智子, 柳井郁子. 養成課程における保育の知の可能性 : 詩的表現の試みと子どもの理解. 関東教育学会紀要 = Pedagogica centra japona = Annual report of the Kanto Educational Research Society. 2019. 46. 13-23
桃枝, 智子. 子ども時代の回想と詩的表現による言語化の試み : 保育者を目指す学生における子ども理解の深まりと視点の変容. 総合福祉研究 = Social welfare research bulletin. 2019. 23. 23. 69-78
YunJoung, Kim, Kaori, Okamoto, Tomoko, Momoeda, Ikuko, Yanai. Understanding children of Beginners in the Nursery Teacher Training Junior College: Attempt of Poetic Expression. 2018. 46. 367-378
桃枝智子. 3年保育幼稚園4歳児クラスに入園した子どもの他者関係の生成と変容-Peer relationship creation process of newcomer's in entering 4-year-old kindergarten class. 洗足論叢 = Memoirs by the members of Senzoku Gakuen College of Music, Senzoku Junior College of Childhood Education / 洗足論叢編集委員会編. 2015. 44. 155-164

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MISC (3)：

桃枝智子, 槇英子, 木下和彦. 相互主体的な保育の創生を志向する専門性の醸成 : 保育者養成校における複数教員による授業展開の試. 淑徳大学研究紀要(総合福祉学部・コミュニティ政策学部). 2024. 58. 239-249
Kazuya, Gouzu, Hideko, Maki, Takashi, Saito, Tomoko, Momoeda. Research on the Ideal Way of Training Childcare Workers in the Department of Education and Welfare. 2022. 56. 285-299
桃枝, 智子. 水によって生み出される子どもの体験 (<特集>子どもと水). 幼児の教育. 2009. 108. 6. 24-29

Education (2)：

Professional career (1)：

Work history (1)：

2024/04 - 現在 Shukutoku University Graduate Scool of Integrated Human and Social Welfare Studies Social Welfare Doctor Course

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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