Nakamura Akihito

ナカムラアキヒト | Nakamura Akihito

Affiliation and department：
Job title： Lecturer

Research field (1)： Sociology of education

Research theme for competitive and other funds (11)：

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Papers (18)：

酒井真由子, 中村瑛仁, 紅林伸幸, 千葉直紀, 山口美和, 木村光男. 保育者養成校における学生の学校経験と実習経験III : 2年制養成校の初年次生と卒業年次生の質問紙調査の結果から. 上田短期大学学術研究所所報. 2023. 2. 53-73
中村瑛仁. 新自由主義的教育改革に対する教員の態度 : 潜在クラス分析を用いたアプローチ-Teachers' Attitudes towards Neoliberal Educational Policies : A Latent Class Analysis. 教育社会学研究 = The journal of educational sociology / 日本教育社会学会編. 2022. 109. 71-92
酒井, 真由子, 山口,美和, 中村,瑛仁, 千葉,直紀, 木村,光男, 紅林,伸幸. 保育者養成校における学生の学校経験と実習経験 : 1年生への質問紙調査の分析から. 上田女子短期大学紀要. 2022. 45. 63-85
Nakamura, Akihito. Teacher strategies for maintaining teacher identity in the colleague group: From the point of view of identity work. Osaka Human Sciences. 2019. 5. 1-19
中村瑛仁. 学校環境の違いによって教師役割はいかに異なるのか?ー校区の社会経済的背景に着目しながら. 教師学研究. 2019. 22. 1. 1-11

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MISC (5)：

What do the Students Learn from the Curriculum and Practical Training in the Child-care Worker Training Course? (Vol.2) : Analysis of Quantitative Investigation of First Year Students and Graduation Year Students in 2022. 2023. 46. 43-65
中村瑛仁. 家庭環境による教育格差に挑むために、学校ができること. 月刊教職研修 2023年1月号. 2022. 90-92
中村瑛仁. 書評川上泰彦[編著]『教員の職場適応と職能形成』. 教育社会学研究 = The journal of educational sociology / 日本教育社会学会編. 2022. 109. 115-117
中村瑛仁. 子どもたちの人権意識の現在(二次分析) : 「大阪の子どもたちアンケート2019」のデータ分析から-特集大阪の子どもたち学校生活アンケート10年をふりかえる. 大阪の子どもたち : 子どもの生活白書. 2020. 3-24
中村瑛仁. 書評:久冨善之・長谷川裕・福島裕敏編『教師の責任と教職倫理-経年調査にみる教員文化の変容』. 教育社会学研究. 2019. 105. 184-186

Books (9)：

学ぶ・教える
大阪大学出版会 2020 ISBN:9784872596212
日本と世界の学力格差 : 国内・国際学力調査の統計分析から
明石書店 2019 ISBN:9784750348773
学力を支える家族と子育て戦略 : 就学前後における大都市圏での追跡調査
明石書店 2019 ISBN:9784750348780
学力格差に向き合う学校 : 経年調査からみえてきた学力変化とその要因
明石書店 2019 ISBN:9784750348797
〈しんどい学校〉の教員文化 : 社会的マイノリティの子どもと向き合う教員の仕事・アイデンティティ・キャリア
大阪大学出版会 2019 ISBN:9784872596915

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Lectures and oral presentations (16)：

The Current State and Future of Teacher Education in Japan: Focusing on Current Education Policy
(The Japan Society for Educational Sociology 75th Annual Meeting (Hirosaki University, Japan) 2023)
International Comparison of Schoolteachers’ Work and Work Environment in East Asia: A Report Using International Comparative Data
(Taiwan Forum on Sociology of Education, 29th Annual Conference (National Taipei University of Education) 2023)
Basic Characteristics of Teachers and Society in Japan Illuminated through International Comparisons
(The Japan Society for Educational Sociology 74th Annual Meeting (Japan Women's University, Online) 2022)
Schoolteachers’ attitudes toward gender roles in Japan :A latent class analysis of teacher’s opinions
(Society for the Study of Human Development ('21-'22 Conference Series, Online) 2022)
学校教員の指導における平等観:関西地区中学校教員への質問紙調査から
(日本教育社会学会第72回大会(関西学院大学・オンライン開催) 2021)

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Education (2)：

Professional career (1)：

Work history (9)：

2022/04/01 - 現在 KYOTO UNIVERSITY OF EDUCATION Faculty of Education Educational Science Lecturer
2014/12 - 現在理学療法士・作業療法士・言語聴覚士養成施設等教員講習会非常勤講師
2019/04 - 2022/03 Osaka University Graduate School of Human Sciences Associate Professor
2018/04 - 2022/03 関西大学教員免許講習会非常勤講師
2015/04 - 2019/03 大阪大学大学院人間科学研究科助教

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Committee career (9)：

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Awards (1)：

Association Membership(s) (4)：

日本教師学学会 , 日本教育社会学会 , 日本教育学会 , 日本教師教育学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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