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J-GLOBAL ID：201702224189326704   Reference number：17A1762035

能動的学習を促す物理学実験

Author (3)： NISHIWAKI YOICHI (埼玉医大 医 教養教育) ,  YONEOKA YUUMI (埼玉医大 医 教養教育) ,  AKABANE AKIRA (埼玉医大 医 教養教育)
Material： 応用物理教育  (応用物理教育分科会会誌)
Volume： 41  Issue： 1  Page： 27-30  Publication year： Jun. 20, 2017 
JST Material Number： F1910A  ISSN： 1346-4434  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： medical education ,  university student ,  *medical college ,  curriculum ,  *school education ,  *Newtonian mechanics ,  bogie ,  learning
Semi thesaurus term： medical school student ,  active learning

JST classification (1)： Education of physics  (BA01050L)

Reference (9)：

• 赤羽明,所澤潤,玉置豊美,高橋 浩:日本物理教育学会第32回物理教育研究大会発表予稿集,32,p.97(2015).
• Hiroshi Takahashi, Akira Akabane, Jun Shozawa, and Toyomi Tamaki: JPS Conf. Proc.1,017023(2014).
• 所澤潤:科学史研究,52(268),p.221(2013).
• 小学校教則綱領(府県に対する文部省達第12号)第3章 小学各等科程度18条,例えば,堀七蔵:『日本の理科教育史 第一』,pp.93-94(福村書店,1961).
• 後藤牧太:現代教育52臨時増刊,p.2(1917).

Terms in the title (3)： 能動的学習 ,  物理学 ,  実験