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J-GLOBAL ID：201702242459836211   Reference number：17A0265475

Effect of group education based on transactional analysis model on self-management for middle aged patients undergoing hemodialysis

交互分析モデルに基づく集団教育が中年血液透析患者の自己管理に与える影響【JST・京大機械翻訳】

Author (4)： Wang Fangfang (中国医科大学附属盛京医院第一血液浄化室) ,  Wu Di (中国医科大学附属盛京医院第一血液浄化室) ,  Sui Xue (中国医科大学附属盛京医院第一血液浄化室) ,  Chen Yuechao (中国医科大学附属盛京医院第一血液浄化室)
Material： Hulixue Zazhi
Volume： 31  Issue： 23  Page： 80-82  Publication year： 2016 
JST Material Number： C2692A  ISSN： 1001-4152  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： China (CHN)  Language： CHINESE (ZH)

Thesaurus term： *self-management(individual) ,  *patient ,  *middle age ,  *education
Semi thesaurus term： 対照群 ,  維持透析 ,  *血液透析患者 ,  *集団教育 , 【Automatic Indexing@JST】

JST classification (2)： Other therapies for urogenital diseases  (GM05040R) ,  Treatment for urogenital in general  (GM05010K)

Terms in the title (7)： 分析 ,  モデル ,  集団 ,  教育 ,  中年 ,  血液透析患者 ,  自己管理