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J-GLOBAL ID：201702252823971285   Reference number：17A0838623

学校・博物館連携を促進するための貸し出し教材の開発・利用・効果

Author (4)： HIRAGA NOBUO (三重大 教育) ,  HIGASHITARUMIZU TAKUYA (津市朝陽中) ,  NAKAMURA CHIE (三重県総合博物館) ,  KITAMURA JUN'ICHI (三重県総合博物館)
Material： 科学教育研究  (Journal of Science Education in Japan)
Volume： 41  Issue： 2  Page： 258-267  Publication year： Jun. 10, 2017 
JST Material Number： L3340A  ISSN： 0386-4553  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *museum ,  *school education ,  *science education ,  *guiding principle ,  curriculum ,  natural science ,  *teaching material ,  *learning ,  sample(statistics)
Semi thesaurus term： *science education ,  *course of study ,  *secondary science education ,  *Elementary school science ,  *teaching material ,  *method of learning

JST classification (1)： Education for space and earth sciences  (DA01050N)

Reference (20)：

• 郡司晴元(2015):動物園との連携による大学院授業での骨格標本作製法-地域教育システムの充実をめざして-,科学教育研究,39, 3, 225-232.
• 石田惣・釋知恵子(2016):博物館における学校教育支援のあり方-大阪市立自然史博物館における教材作成・活用の事例から-,日本生態学会誌,66, 649-658.
• 科学技術振興機構理科教育支援センター・国立教育政策研究所教育課程研究センター(2008):平成20年度小学校理科教育実態調査集計結果(速報).http://www.jst.go.jp/cpse/risushien/elementary/cpse_report_004.pdf(2016年12月8日現在)
• 科学技術振興機構理数学習支援センター(2013):平成24年度中学校理科教育実態調査集計結果(速報).http://www.jst.go.jp/cpse/risushien/secondary/cpse_report_016.pdf(2016年12月8日現在)
• 川越至桜・大島まり(2012):東京大学生産技術研究所における中学・高校生向けの科学技術コミュニケーション活動-出前授業を例として-,理科の教育,61, 10, 41-44.

Terms in the title (7)： 学校 ,  博物館 ,  連携 ,  促進 ,  貸し出し ,  教材 ,  開発