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J-GLOBAL ID:201702262526917270   Reference number:17A0836478

外来小児科で行うペアレント・プログラムのあり方~心理教育と情報交換のハイブリッド型プログラムの試み~

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Issue: 創刊号  Page: 48-55  Publication year: Mar. 2016 
JST Material Number: F1659B  ISSN: 2432-8421  Document type: Article
Country of issue: Japan (JPN)  Language: JAPANESE (JA)

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