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J-GLOBAL ID：201702269110170786   Reference number：17A0336917

自然エネルギー発電機を用いた体験型授業の教育効果

Author (4)： YOSHIDA YOSHIAKI (広島工大 工) ,  KAWANISHI TATSUYA (広島工大 工) ,  AOKI KENTA (広島工大 工) ,  YAMAZOE HIROYA (広島工大 工)
Material： 応用物理教育  (応用物理教育分科会会誌)
Volume： 40  Issue： 2  Page： 123-130  Publication year： Dec. 10, 2016 
JST Material Number： F1910A  ISSN： 1346-4434  Document type： Article
Article type： 短報  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *science education ,  teaching material ,  *natural energy ,  energy conversion ,  *energy conversion efficiency ,  small hydro power generation ,  *learning ,  wind power generation ,  education ,  consumed electric power ,  high school student ,  generator ,  teaching effectiveness ,  questionnaire
Semi thesaurus term： *physics education ,  generating efficiency ,  micro hydropower generation ,  *on-site training type learning ,  delivery lesson

JST classification (4)： Education of physics  (BA01050L) ,  Hydroelectric power generation  (NB03030S) ,  Wind power generation  (NB03120Q) ,  Other power generations  (NB03140M)

Reference (12)：

• 高木堅志郎,植松直夫 他:物理基礎(啓林館,2013).
• 独立行政法人大学入試センターHP:平成28年度大学入試センター試験実施結果の概要(2016).
• 井上詩緒里,小林俊行:日本科学教育学会研究会研究報告,Vol.29,No.9,pp.21-24(2015).
• 気象庁HP過去の気象データ検索:広島 平均風速の月平均値(2010~2015).
• 青木健太,山添紘弥:室内実験用マイクロ水力発電システムの改善,広島工業大学工学部電気システム工学科卒業論文(2016).

Terms in the title (4)： 自然エネルギー ,  発電機 ,  授業 ,  教育効果