Art

J-GLOBAL ID：201702269142170636   Reference number：17A1914857

知財教育実践プログラムの定着~工学系教員によるキャッチアップ~

Author (8)： RI YOKEI (山口大 大学研究推進機構 知的財産セ) ,  JINNAI HIDEKI (山口大 大学研究推進機構 知的財産セ) ,  KIMURA TOMOHISA (山口大 大学研究推進機構 知的財産セ) ,  NAKAYAMA MASAHARU (山口大 大学院創成科学研究科) ,  TADATOMO KAZUYUKI (山口大 大学院創成科学研究科) ,  TADAMURA KATSUMI (山口大 大学院創成科学研究科) ,  YAMAMOTO HIDETOSHI (山口大 大学院創成科学研究科) ,  MORI KOJI (山口大 大学院創成科学研究科)
Material： 産学連携学会大会講演予稿集(CD-ROM)  (産学連携学会大会(CD-ROM))
Volume： 15th  Page： ROMBUNNO.0616D1300-2  Publication year： Jun. 2017 
JST Material Number： L5329B  Document type： Proceedings
Article type： 短報  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *Intellectual Property ,  *curriculum ,  *teacher ,  behavior(manner) ,  Engineering ,  *engineering education ,  text book ,  *school education ,  science and technology ,  evaluation ,  teaching material ,  Yamaguchi prefecture ,  university ,  *education
Semi thesaurus term： 教育実践プログラム ,  *engineering education ,  Teaching ,  learning ability evaluation

JST classification (2)： Science and engineering education  (AA04000C) ,  Industrial property  (HA03000C)

Terms in the title (4)： 知財教育 ,  定着 ,  工学 ,  教員