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J-GLOBAL ID：201702280946434512   Reference number：17A1033426

Gamification in MOOCs to enhance users’ goal achievement

ユーザの目標達成を向上させるためのMOOCにおけるゲーミフィケーション【Powered by NICT】

Author (4)： Antonaci Alessandra (Welten Institute, Open University of the Netherlands, Heerlen, The Netherlands) ,  Klemke Roland (Welten Institute, Open University of the Netherlands, Heerlen, The Netherlands) ,  Stracke Christian M. (Welten Institute, Open University of the Netherlands, Heerlen, The Netherlands) ,  Specht Marcus (Welten Institute, Open University of the Netherlands, Heerlen, The Netherlands)
Material： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conf Proc)
Volume： 2017  Issue： EDUCON  Page： 1654-1662  Publication year： 2017 
JST Material Number： W2441A  Document type： Proceedings
Article type： 原著論文  Country of issue： United States (USA)  Language： ENGLISH (EN)

Abstract/Point： Gamification in engineering ed...

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Thesaurus term： self-management(individual) ,  literature review ,  *learning ,  engineering education
Semi thesaurus term： 学習者 ,  個性化 ,  学習経験 ,  *ゲーミフィケーション ,  *MOOC , 【Automatic Indexing@JST】

JST classification (1)： Game thoery  (KA03060T)

Terms in the title (3)： 目標達成 ,  MOOC ,  ゲーミフィケーション