Matsue Takuo

マツエタクオ | Matsue Takuo

Affiliation and department：

Research field (2)： Philosophy and ethics , Education - general

Research keywords (5)：ドゥルーズ , 人間形成 , 臨床教育学 , 教育人間学 , 教育哲学

Papers (13)：

松枝拓生. わからないということに臨む--ドゥルーズの方法論と教育観に通底する主題--. ホリスティック教育 / ケア研究. 2024. 27. 62-73
松枝拓生. ドゥルーズの思想における「愚かさ」の含意--「学習」における反省の働きに着目して--. 教育哲学研究. 2024. 129. 55-73
松枝拓生. 道徳の授業における発問「あなたならどうするか」の意義と限界 --「考え、議論する道徳」を実現する理想と現実の架橋--. 天理大学教職教育研究. 2022. 5. 79-84
「紋切り型との闘い」̶-ドゥルーズ思想における人間形成論. 博士学位論文. 2022
安喰勇平, 松枝拓生, 李舜志. 語り示しの実践としての教育哲学研究の可能性-レヴィナス、デリダ、ドゥルーズから-. 近代教育フォーラム. 2021. 30. 139-146

ｍore...

MISC (7)：

矢野智司・井谷信彦編『教育の世界が開かれるとき--何が教育学的思考を発動させるのか--』. ホリスティック教育/ケア研究. 2023. 26. 67-69
森田裕之著『ドゥルーズ=ガタリ『アンチ・オイディプス』を読む』. 教育哲学研究. 2023. 127. 217-219
京極重智, 髙宮正貴, 浅井健介, 藤高和輝, 松枝拓生. ヌスバウムを読む. 近代教育フォーラム. 2017. 26. 128-129
Matsue Takuo. A Report on INPE. Forum on Modern Education. 2017. 26. 26. 156-158
Matsue Takuo. a. Proceedings of the 9th International Exchange between the Graduate School of Education, Kyoto University (Japan) and the UCL Institute of Education (UK) International Frontiers in Education and Research (C) Cultivation of Political Emotions. 2016. 5-9

ｍore...

Books (2)：

『教職実践演習(中・高)ハンドブック』
あいり出版 2022
教育原理
七猫社 2019

Lectures and oral presentations (14)：

ドゥルーズ思想における「語り示し」の機制:内在とダイアグラムの概念に着目して(コロキウム5 語り示しの実践としての教育哲学研究の可能性 :レヴィナス、デリダ、ドゥルーズから)
(教育思想史学会第30回大会 2020)
G.ドゥルーズの思想における「愚かさ」の意味
(教育哲学会第61回大会 2018)
学習の横断線-ジル・ドゥルーズの全体性の思想-
(日本ホリスティック教育/ケア学会第2回大会 2018)
Anxiety over "measurelessness": Deleuze Revisited
(京都大学融合チーム研究プログラムSPIRITS「翻訳としての哲学」と他文化理解 -- 双方向的国際化に向けた哲学と教育の学際研究 --(平成 28 年度継続採択)日本総括会議 2017)
ドゥルーズ哲学における「問題」概念とその教育的意義
(教育哲学会第59回大会 2016)

ｍore...

Education (2)：

2014 - 2019 Kyoto University
2012 - 2014 Kyoto University

Professional career (2)：

Ph.D (Kyoto University)
Master (Kyoto University)

Work history (7)：

2024/04 - 現在 Tenri University
2023/04 - 現在 Osaka University
2020/04 - 2024/03 Tenri University
2020/04 - 2023/03 Osaka Kyoiku University
2017/10 - 2023/03 Kobe City College of Nursing

Show all

Committee career (1)：

2020/04 - 2022/05 日本ホリスティック教育/ケア学会事務局幹事

Association Membership(s) (6)：

The American Philosophy Forum , Japanese Society for Holistic Education /Care , HISTORY OF EDUCATIONAL THOUGHT SOCIETY , PHILOSOPHY OF EDUCATION SOCIETY OF JAPAN , 関西教育学会 , JAPANESE EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

Return to Previous Page