Okamoto Hanae

オカモトハナエ | Okamoto Hanae

Affiliation and department：
Homepage URL (1)： https://www.hanae-okamoto.site/

Research field (3)： Educational technology , Clinical nursing , Basic nursing

Research keywords (10)：インストラクショナルデザイン , 教育工学 , 授業設計 , 看護実践能力 , 臨床推論 , 臨床判断 , 多重課題 , シミュレーション教育 , 成人看護学 , 看護教育

Research theme for competitive and other funds (7)：

2023 - 2027 Development of an educational program to improve practical skills of nursing assistants based on instructional design
2023 - 2027 Development of an online learning program to support lifelong learning assistance for nurses who are responsible for community health care in the new normal era
2022 - 2026 Development of Pre/Post Guidance Program for Integrated Nursing Practice for Multiple Issues
2021 - 2022 コロナ禍における終末期看護実習の学内代替実習の学びに関する研究
2017 - 2022 Development of Instructional Design with Blended Learning on the Response to Sudden Changes in Elderly Care Facilities

Show all

Papers (20)：

岡本華枝. 医療現場における患者安全を目指したゴール達成型学習デザインの活用. 日本放射線技術学会放射線防護部会誌(Web). 2020. 20. 2. 3-5
岡本華枝. Communication skills and effects in interprofessional collaboration. 日本放射線技術学会放射線防護部会誌(Web). 2020. 20. 1. 6-9
大見サキエ, 大久保仁司, 林和枝, 小林政雄, 鈴木雪乃, 森京子, 深谷由美, 尾関唯未, 白木京子, 岡本名珠子, et al. 継続看護実習における看護学生の学習内容の検討. 岐阜聖徳学園大学看護学研究誌. 2020. 5. 1-12
岡本華枝, 松本尚浩. ICLSインストラクターが職場で教育活動を改善する研修デザインの開発. 日本シミュレーション医療教育学会雑誌. 2019. 7. 58-60
岡本華枝. 看護基礎教育における看護実践能力を身につけるためのゴールド・メソッド活用法. 医療職の能力開発. 2019. 6. 2. 61-70

ｍore...

MISC (10)：

河邉紅美, 岡本華枝. 『12の認知プロセス』を用いた看護人材育成〈第3回〉看護実践力を高める思考プロセスと実践への応用臨床実践における「12の認知プロセス」を看護師教育に活かす. 看護人材育成. 2024. 21. 2. 81-86
岡本華枝, 河邉紅美. 『12の認知プロセス』を用いた看護人材育成<第2回>看護実践力を高める思考プロセスと実践への応用ゴール達成型学習デザイン(GOLDメソッド)と12の認知プロセスとの関係. 看護人材育成. 2024. 21. 1. 52-58
河邉紅美, 岡本華枝. 『12の認知プロセス』を用いた看護人材育成<第1回>看護実践力を高めるの思考プロセスと実践への応用. 看護人材育成. 2024. 20. 6. 71-77
岡本華枝. 第6回看護実践の暗黙知を形式知にした「振り返り」の活用. MCメディカ出版ラポールNo.13. 2022. 3
岡本華枝. 第5回シミュレーション教育や実習で活用できる報告の仕方. MCメディカ出版ラポールNo.12. 2022. 5

ｍore...

Books (6)：

ｍore...

Lectures and oral presentations (58)：

P2Mを用いた看護基礎教育における指導法開発-統合実習前後の効果的な演習-
(国際P2M学会2024年度春季研究発表大会 2024)
助産実践能力の向上に有用な分娩の予測と推論をうながす教材の検討
(第16回日本医療教授システム学会・学術集会 2024)
GBS 理論を用いた周手術期看護をイメージさせるための教材設計
(第16回日本医療教授システム学会・学術集会 2024)
看護基礎教育における統合実習の事前・事後指導プログラムのテーラリング方法に関する検討
(第16回日本医療教授システム学会・学術集会 2024)
インストラクショナルデザインを活用した精神看護学概論の授業改善
(第16回日本医療教授システム学会・学術集会 2024)

ｍore...

Professional career (1)：

Work history (5)：

Committee career (4)：

Awards (2)：

Association Membership(s) (9)：

日本医療教授システム学会 , 日本救急看護学会 , 日本看護科学学会 , 日本看護研究学会 , 日本教育工学会 , 日本医学教育学会 , 日本シミュレーション医療教育学会 , 医療の質・安全学会 , 看護管理学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

Return to Previous Page