Konda Hiroaki

コンダヒロアキ | Konda Hiroaki

Affiliation and department：

Research field (1)： Educational psychology

Research keywords (3)： IR , 高等教育 , Psychometrics

Research theme for competitive and other funds (5)：

Papers (23)：

HIROSHIMA Michiko, TERADA Mitsugu, SUNAGA Kazuyuki, KONDA Hiroaki, SUZUKI Manabu. Practice of PBL process in liberal arts education : Setting subjects in the project. 福岡大学教育開発支援機構紀要. 2021. 第3. 31-45
寺田貢, 紺田広明, 鈴木学, 須長一幸, 廣嶋道子. 全学共通教育科目としてのオンラインPBLの実践. 2020年度私情協教育イノベーション大会資料. 2020. 186-187
小高恵, 紺田広明. A Study on Factor Analysis of Day-to-Day Relations between Mother and Daughter Using P-technique - A Comparison of Factor Structures among Three Pairs of Mother and Daughter in Junior High School -. 太成学院大学紀要. 2018. 20. 53-61
千葉美保子, 岩﨑千晶, 紺田広明. Educational Program and Learning Environment Design for Active Learning from Higher Education in Singapore. 関西大学高等教育研究. 2018. 9. 9. 91-99
森朋子, 紺田広明. I Institutional Research for Internal Quality Assurance on Educational Program from the Standpoint of Educational Research. 広島大学高等教育研究開発センター大学論集. 2018. 50. 50. 209-221

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Books (1)：

Lectures and oral presentations (5)：

大学低学年次の学生を対象としたPBL科目の実践III 対面形式と遠隔形式の比較と振り返りに着目した「問い」の生成
(日本リメディアル教育学会第13回九州・沖縄支部大会 2021)
大学低学年次の学生を対象としたPBL科目の実践II
(日本リメディアル教育学会第3回東北支部大会 2021)
大学低学年次の学生を対象としたPBL科目の実践
(日本リメディアル教育学会第12回九州・沖縄支部大会 2020)
Design and effect measurement of project-based learning in general education subjects
(日本教育工学会2020年秋季全国大会(第37回) 2020)
全学共通教育科目としてのオンラインPBLの実践
(令和2年度私情協教育イノベーション大会 2020)

Education (1)：

Professional career (1)：

Work history (1)：

Awards (1)：

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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