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J-GLOBAL ID：201801006648561888   Update date: Jul. 04, 2023

Hirai Miyuki

ヒライ ミユキ | Hirai Miyuki
Affiliation and department：
Osaka Kyoiku University Divition of General Education

About Osaka Kyoiku University Divition of General Education


Job title： Associate Professor
Research field  (4)： Early childhood education and childcare ,  Education - general ,  Education - general ,  Educational psychology
Research keywords  (1)： 保護者支援 子育て支援 教職キャリア キャリアデザイン 教師教育 教育実践 養護実践 保育実践 チーム援助 連携・協働 健康安全
Research theme for competitive and other funds  (9)：
  • 2023 - 2027 小中学校におけるスクールワイドな保護者支援をめざした組織的アプローチモデルの開発
  • 2021 - 2025 小学生の肥満及びやせのリスク評価と予防・改善のためのアプリケーションの開発
  • 2022 - 2023 教員育成指標に基づく養護教諭のミドルリーダーコンピテンシー・モデルの開発
  • 2019 - 2022 養護教諭の共感性及び被援助志向性に焦点をあてた保護者支援プログラムの開発と評価
  • 2018 - 2018 若年女性の咀嚼力と骨密度との関係に及ぼす体組成の影響と適正体重保持における咀嚼機能の介入効果に関する研究
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Papers (24)：
  • 丹沢正太, 平井美幸. 知的障害特別支援学校の移行支援にライフキャリアの概念を取り入れる試み-保護者ニーズをふまえた移行支援計画の考察-. 大阪教育大学附属特別支援学校研究紀要. 2023. 2. 87-92
  • 藤嶋祥子, 平井美幸, 吉兼千尋. 中学生が認識する保健室へ頻回来室する意味. 大阪教育大学紀要(総合教育科学). 2023. 71. 257-266
  • 吉兼千尋, 平井美幸, 藤嶋祥子, 谷口美佐子. 学級集団づくりにつなげる小学校養護教諭の担任支援. 大阪教育大学紀要(総合教育科学). 2023. 71. 243-255
  • 橋弥あかね, 平井美幸, 梶村郁子. 養護教諭養成課程の基礎看護技術習得における動画撮影と動画視聴の活用方法の検討. 大阪教育大学紀要(人文社会科学・自然科学). 2023. 71. 121-133
  • 丹沢正太, 平井美幸. 保護者ニーズに着目した移行期の教育支援の一考察ー知的特別支援学校高等部における生徒のライフキャリアのためにー. 2022. 1. 79-83
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MISC (12)：
  • 教員養成共同研究コミュニティ2021年度報告書1班報告「教員育成指標の活用について」. 大阪教育大学・大阪府教育委員会・大阪市教育委員会・堺市教育委員会 教員養成共同研究コミュニティ2021年度報告書. 2022. 14-35
  • 学校保健活動推進における養護教諭の中核的役割を検証する. 日本養護教諭教育学会第28回学術集会抄録集. 2020. 30-31
  • 上村弘子, 平井美幸, 竹鼻ゆかり. 科学的根拠(エビデンス)に基づく養護教諭の職務に関するガイドライン作成に向けての文献研究:4保健室経営・保健組織活動. 日本教育大学協会全国養護部門研究委員会報告書. 2019. 82-88
  • 編著, 桑名市教育委員会事務局, 指導助言, 松原究, 平井美幸, 後藤綾文. リーフレット「精神的な不安定さを抱える子どもの理解と支援について~SOSの出し方に関する教育を充実させるために~」. 平成30年度文部科学省いじめ対策・不登校支援等推進事業資料. 2019. 1-6
  • 平井美幸. キャリア形成を見通した養護教諭養成を考える-学び続ける教員を育成する養成段階におけるアプローチ-. 日本養護教諭教育学会第25回学術集会抄録集. 2017. 36-37
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Books (8)：
  • 養護教諭のための保護者支援ワークブック
    モスリングラフィック 2022
  • 『援助要請と被援助志向性の心理学-困っていても助けを求められない人の理解と援助』コラム2学校の保健室と援助要請
    金子書房 2017 ISBN:9784760821747
  • 援助要請と被援助志向性の心理学-困っていても助けを求められない人の理解と援助-コラム2学校の保健室と援助要請
    金子書房 2017
  • 『絶対役立つ臨床心理学-カウンセラーを目指さないあなたにも-』 トピックス<臨床心理学の現場>4スクールカウンセリング-未来の社会を支える援助-
    ミネルヴァ書房 2016 ISBN:9784623077953
  • 絶対役立つ臨床心理学-カウンセラーを目指さないあなたにも- トピックス<臨床心理学の現場>4スクールカウンセリング-未来の社会を支える援助-
    ミネルヴァ書房 2016
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Professional career (2)：
  • 博士(心理学) (関西大学大学院心理学研究科)
  • 修士(保健看護) (京都府立医科大学大学院保健看護研究科)
Work history (2)：
  • 2021/04 - 現在 大阪教育大学 准教授
  • 2013/04 - 2021/03 大阪教育大学 講師
Committee career (11)：
  • 2021/10 - 現在 一般社団法人日本養護教諭教育学会 代議員
  • 2018/04 - 2021/10 日本養護教諭教育学会 日本養護教諭教育学会 理事
  • 2016/06 - 2021/10 日本養護教諭教育学会 編集委員西日本地区代表
  • 2015/04 - 2021/10 日本養護教諭教育学会 編集委員
  • 2019/10 - 2021/09 八尾市教育委員会 いじめ対応支援チーム委員
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Association Membership(s) (8)：
日本学校保健学会 ,  日本学校心理学会 ,  日本学校救急看護学会 ,  日本健康相談活動学会 ,  日本養護教諭教育学会 ,  日本養護実践学会 ,  日本教師教育学会 ,  日本キャリアデザイン学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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