Tomomi Ikeda

イケダトモミ | Tomomi Ikeda

Affiliation and department：

Research field (2)： Early childhood education and childcare , Lifelong developmental nursing

Research theme for competitive and other funds (14)：

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Papers (16)：

古川恵美, 中村恵, 池田友美, 福地成, 石崎優子. ペアレント・トレーニングの実施状況や運営方法に関する情報交換の経験. 子どもの心とからだ. 2024. 33. 2. 287-287
鰺坂誠之, 池田友美, 古川恵美. 発達特性に基づく類型とメンタル不調の関係性に関する1考察. 子どもの心とからだ. 2024. 33. 1. 85-85
池田友美, 古川恵美, 鰺坂誠之. 特別養子縁組で親・家族になった経験 1事例の振り返り. 小児の精神と神経. 2024. 64. 1. 86-86
池田友美, 古川恵美, 鰺坂誠之. 特別養子縁組で親・家族になった経験 1事例の振り返り. 小児の精神と神経. 2024. 64. 1. 86-86
田中駿, 大久保圭子, 井上和久, 清水里美, 落合利佳, 加藤寿宏, 池田友美, 牛山道雄, 郷間英世. 幼児のあいさつの発達と生活能力との関連. 子どもの健康科学. 2024. 25. 1. 17-27

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MISC (7)：

古川恵美, 池田友美, 鯵坂誠之, 中村恵, 福地成, 石崎優子. 特別養子縁組の子どもの生い立ちを家族と共に受け止めていくペアレント・トレーニングの実践. 日本小児精神神経学会プログラム・抄録集. 2023. 130th
古川恵美, 古川恵美, 石崎優子, 池田友美, 鯵坂誠之, 福地成, 中村恵, 信迫悟志, 信迫悟志, 柘植雅義, et al. 発達障害のある子どもの養親を対象としたペアレント・トレーニングの開発. 日本子ども虐待防止学会学術集会大会プログラム・抄録集. 2022. 28th (CD-ROM)
亀田直子, 池田友美. The Significance of Discussing Caregivers’ Experiences Which Were Not Treated Enough in the Medical Situation Due to Their Subjectivity: In the Process of Seeking How Caregivers Read Severely Brain Injured Children’s Own Will/Thought. Brain Injury. 2019. 33. 106
Tomomi IKEDA, Shigeyuki AJISAKA. Effect of auditory Stimulation on the children with severe motor and intellectual disabilities in snoezelen space. International Association People-Environment Studies / IAP. 2018
Shigeyuki AJISAKA, Tomomi IKEDA. Study on environmental maintenance of the waterside in forest with using thinned wood. Environmental Design Research Association / EDRA. 2017

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※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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