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J-GLOBAL ID:201801007720362883   Update date: Aug. 20, 2024

Sekiguchi Yohei

Sekiguchi Yohei
Affiliation and department:
Research theme for competitive and other funds  (10):
  • 2024 - 2028 越境する「日本型教育」の拡散・借用・再文脈化過程の動態的研究:EDU-Portを事例に
  • 2024 - 2028 東南アジア大陸国のへき地・小規模校の学習・指導環境から考える公正な教師教育
  • 2023 - 2027 Transformability and Recoverability of the Learning Improvement Structures in Basic education in Asian and African countries
  • 2023 - 2026 Imagined Life Course Constructed through "New Educational Domains" in Contemporary Asia
  • 2022 - 2026 Comparative Study on System Transformation and Fairness Perception in the Nation-wide University Entrance Examination
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Papers (15):
  • 関口洋平. 現代ベトナムにおける大学入学者選抜制度の改革原理:公正性という視点から. 畿央大学紀要. 2024. 21. 1. 13-27
  • 関口洋平, 吉村夏帆. 韓国およびベトナムにおける公教育の現状と課題に関する比較研究:学歴社会と教育格差という視点から. 畿央大学紀要. 2023. 20. 2. 12-27
  • 関口洋平. 現代ベトナムにおける教員養成プログラムの特質:教員の質的向上施策として. 畿央大学紀要. 2023. 20. 1. 53-66
  • 関口洋平. ベトナム農村部の基礎中学校における授業改革に関する一考察:「授業研究」を通じた教育実践の変容. 国際教育協力論集. 2019. 22. 1. 1-14
  • 関口洋平. ベトナムにおける民営高等教育の発展過程に関する一考察:私塾大学の「正統性」を手がかりに. 国際教育協力論集. 2018. 21. 1. 33-46
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MISC (17):
  • 関口洋平, 近田政博. ベトナム2019年改正教育法(前半). 国際協力論集. 2023. 31. 117-138
  • 関口洋平. ベトナムの学歴社会と教育格差. 季刊教育法. 2023. 218. 66-69
  • 関口洋平. 畿央大学教育学部における初年次教育の意義と課題. 畿央大学紀要. 2022. 19. 1. 45-57
  • ベトナム初中等教育改革における授業研究の位置づけ:統合的な学習への転換という視角から. 国際教育協力論集. 2021. 24. 1. 77-95
  • 関口洋平. ベトナムにおける大学院教育と学位制度の変容. 後発国における大学院教育及び学位制度の導入と変容に関する比較研究(平成29年度~令和2年度科学研究費補助金(基盤研究(B)(一般))(課題番号:17H02680)最終報告書 研究代表者:南部広孝). 2021. 75-97
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Books (10):
  • 教育法規スタートアップ・ネクスト Ver.2.0
    2023
  • リーディングス:比較する比較教育学
    東信堂 2023
  • 現代ベトナムを知るための63章
    明石書店 2023 ISBN:9784750355290
  • 諸外国の高等教育:教育調査第158集
    明石書店 2021
  • アジア教育情報シリーズ2巻:東南アジア編
    一藝社 2021
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Lectures and oral presentations  (30):
  • コロナ禍における比較教育学にとっての空間と時間
    (日本比較教育学会第60回大会『課題研究II:つながる時代の比較教育学を問い直す(1)-Covid19は比較教育学に何を問いかけたのか-』(名古屋大学) 2024)
  • ベトナム大学入学者選抜における公正性の位置付け:高大接続率の向上を目指して
    (アドミッションオフィサー養成プログラム連続セミナー「公平・公正から考える大学入試(1)-インドとベトナム」(九州大学) 2024)
  • 比較教育学の視点からみる21世紀日本の教育改革(ĐẶC TRƯNG CỦA CẢI CÁCH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Ở NHẬT BẢN TRONG THẾ KỶ 21: NHÌN TỪ GÓC ĐỘ GIÁO DỤC HỌC SO SÁNH)
    (ハノイ師範大学専門研究セミナー 2024)
  • Dynamics of Responding to Globalization in Vietnamese Education
    (13th Biennial Conference of the Comparative Education Society of Asia (CESA) 2023 “Education in the Aftermath of Social Crisis.” 2023)
  • ベトナムの学校教育における現代的諸課題への対応とカリキュラム政策の現状
    (海外の学校教育を学ぶ公開セミナー第1回(武庫川女子大学) 2023)
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Education (3):
  • 2012 - 2015 京都大学大学院 教育学研究科 博士後期課程
  • 2010 - 2012 京都大学大学院 教育学研究科 修士課程
  • 2006 - 2010 Kyoto University Faculty of Education Department of Educational Studies
Professional career (2):
  • 博士(教育学) (京都大学)
  • 修士(教育学) (京都大学)
Work history (8):
  • 2024/04 - 現在 畿央大学大学院 教育学研究科 准教授
  • 2023/06 - 現在 広島大学教育開発国際協力研究センター 客員研究員
  • 2023/04 - 現在 Kio University
  • 2020/04 - 2023/03 Kio University
  • 2018/04 - 2020/03 広島大学教育開発国際協力研究センター 研究員
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Committee career (4):
  • 2024/06 - 現在 日本比較教育学会 学会創設60周年記念事業実行委員会
  • 2023/06 - 現在 日本比較教育学会 幹事
  • 2023/06 - 現在 日本比較教育学会 国際交流委員会
  • 2020/10 - 2023/05 日本比較教育学会 国際交流委員会
Awards (1):
  • 2020/08 - 日本比較教育学会 第30回平塚賞(本賞) 『現代ベトナム高等教育の構造:国家の管理と党の領導』
Association Membership(s) (2):
THE JAPANESE SOCIETY FOR THE STUDY ON TEACHER EDUCATION ,  JAPAN COMPARATIVE EDUCATION SOCIETY
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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