MURAKAMI Tastuya

ムラカミタツヤ | MURAKAMI Tastuya

Affiliation and department：

Research field (3)： Educational psychology , Social psychology , Educational technology

Research theme for competitive and other funds (19)：

2023 - 2026 幼児の感謝表明を促進する要因の検討
2021 - 2024 児童期におけるアタッチメントの心理的適応への効果を調整・媒介する要因の検討
2021 - 2024 An Examination of Factors Moderating and Mediating the Effects of Attachment on Psychological Adjustment in Middle Childhood
2019 - 2024 Establishing multi-faced measurement for attachment representation with identifying D type in Japanese school aged children
2019 - 2022 学習方略の視覚的フィードバックによる学習行動の改善に関する研究

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Papers (65)：

福住紀明, 西村多久磨, 村上達也, 藤原和政. 小中学生におけるソーシャルスキルの個人内パターン:データの二次分析を通して. 学校カウンセリング研究. 2024. 24
藤原和政, 西村多久磨, 村上達也, 福住紀明. 中学生のソーシャルスキルと学校適応との関連:自己評定と教師評定による検討. 心理学研究. 2023. 94. 12-21
西村多久磨, 村上達也, 藤原和政, 福住紀明. 教員養成課程の大学生に対するブリーフミーティングの効果:アクティブ・ラーニングによる実践. 福山市立大学教育学部研究紀要. 2023. 11. 59-69
西村多久磨, 藤原和政, 福住紀明, 村上達也. クロスインフォーマントアセスメントによるソーシャルスキルの測定:中学生のソーシャルスキルと学校適応との関連. 学校カウンセリング研究. 2023. 23. 35-44
Nishimura, T, Murakami, T, Sakurai, S. Interpersonal predictors of loneliness in Japanese children: variable- and person-centered approaches. BMC Psychology. 2022. 10

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MISC (66)：

村上達也. 主体的・対話的で深い学びを行うための教育相談. 研究紀要 SMILE. 2023. 56. 28-29
藤原健志, 村上達也. 幼児の感謝表明を左右する要因の検討(1)-感謝表明を促す保護者のかかわりを尺度化する. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2022. 64. 90
村上達也, 藤原健志. 幼児の感謝表明を左右する要因の検討(2)-感謝表明に影響を与える母親の関わり. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2022. 64. 91
藤原健志, 村上達也, 西村多久磨. 児童における心理的負債感と対人行動の関連. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2021. 63. 140-140
村上達也, 藤原健志, 西村多久磨. 児童用心理的負債感尺度の作成. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2021. 63. 139-139

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Books (13)：

実践につながる生徒指導・キャリア教育
北樹出版 2024 ISBN:4779307511
実践につながる生徒指導・キャリア教育
北樹出版 2024 ISBN:4779307511
30分で会議が終わる!職員室に変化を起こすブリーフミーティング
学事出版 2022 ISBN:9784761928650
人間の発達とアタッチメント : 逆境的環境における出生から成人までの30年にわたるミネソタ長期研究
誠信書房 2022 ISBN:9784414306354
学校現場で役立つ教育心理学 : 教師をめざす人のために
北大路書房 2021 ISBN:9784762831799

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Lectures and oral presentations (20)：

ポジティブな感情に対する共感性:応援したくなる気持ちの心理学
(スポーツ健康科学部研究委員会ワークショップ 2022)
幼児・児童・生徒の行動と教師の対応をアタッチメント理論に基づいて考える
(第32回発達心理学会大会 2021)
子どもと教師の関係性について考える:幼稚園・学校における子どものアタッチメント欲求と探索行動
(日本発達心理学会第31回大会 2020)
Attachment in middle childhood and positive youth development
(2019)
いつもの指導場面から子ども対応のヒントを見いだす「蓄積データ」の活用(自主シンポジウム)
(日本カウンセリング学会第52回大会 2019)

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Education (3)：

2010 - 2014 University of Tsukuba
2008 - 2010 University of Tsukuba
2005 - 2008 Waseda University School of Education

Professional career (1)：

Doctor of Philosophy in Psychology (University of Tsukuba)

Work history (10)：

2022/04 - 現在 Juntendo University Graduate School of Health and Sports Science.
2022/04 - 現在 Juntendo University Faculty of Health and Sports Science
2020/07 - 2022/03 Kochi University of Technology Graduate School of Engineering Department of Engineering Associate Professor
2020/07 - 2022/03 Kochi University of Technology Department of Core Studies Associate Professor
2017/04 - 2020/06 Kochi University of Technology

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Committee career (13)：

2024/03 - 現在臨床発達心理士認定運営機構資格認定委員会委員
2024/01 - 現在日本教育心理学会編集委員会委員
2023/07 - 現在つくば市教育委員会つくば市教育支援委員会委員
2023/04 - 現在順天堂大学さくらキャンパス学生部学生相談室相談員
2020/09 - 現在高知県教育カウンセラー協会理事

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Awards (10)：

2020 - 日本心理学会学術大会優秀発表賞
2018 - 日本カウンセリング学会学校カウンセリングー松原記念賞
2017 - The 19th International Conference on Applied Psychology Best Presentation Award
2017 - 公益信託小貫英教育学研究助成記念基金小貫英教育賞
2014 - 日本パーソナリティ心理学会日本パーソナリティ心理学会優秀大会発表賞

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Association Membership(s) (9)：

日本学校心理士会 , 日本教育カウンセリング学会 , 日本学級経営心理学会 , JAPAN SOCIETY OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY , Society for Research in Child Development , THE JAPANESE ASSOCIATION OF COUNSELING SCIENCE , THE JAPANESE PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION , JAPAN SOCIETY OF PERSONALITY PSYCHOLOGY , THE JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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