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J-GLOBAL ID:201801012618490633   Update date: Jan. 31, 2024

SENGOKU YU

センゴク ユウ | SENGOKU YU
Affiliation and department:
Job title: Senior Assistant Professor
Research field  (4): Education - general ,  Human interfaces and interactions ,  Information security ,  Education - general
Research keywords  (6): COIL ,  Intercultural Co-Learning ,  Muslim International Student ,  Watermarking ,  Value of Photo ,  Global Education
Research theme for competitive and other funds  (9):
  • 信州大学サステイナビリティ推進プロジェクト「留学生がつなぐ多文化防災・減災コミュニティの実現をめざす実践的教育プログラムの開発」
  • 在日ムスリム留学生・労働者の不安・困難と適応及び企業のムスリムマネジメント解明
  • 信州大学外国人研究者招へい支援事業
  • 信州大学基盤研究支援事業(A評価者研究費支援)
  • 深志の「自治」を支える「深志共同体」の成立・維持・包摂メカニズムの解明(松本深志高等学校「『未来の学校』に関連した研究者との共同研究」
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Papers (10):
  • Yusuke Sakurai, Yukiko Ishikura, Ryoko Nakano, Yuki Nabeshima, Yu Sengoku, Akito Okada, and Sachihiko Kondo. University Administrators’ Visions for the Recovery of International Student Exchange in a Post-COVID-19 World. Higher Learning Research Communications. 2023. 13. 1. 50-69
  • Hirokazu NAGATA, Yu SENGOKU. Comparison of COIL (Collaborative Online International Learning) and Intercultural Collaborative Learning in Educational Effectiveness: Results of Educational Programs Designed with Career Formation Based on Cross-Boundary Learning. 2023. 25. 39-53
  • Yu SENGOKU, Hirokazu NAGATA, Maho KUWABARA. Learning from One Another by International Students in a Japan University and Junior High School Students (Analysis of Junior Highschool Students from the Viewpoints of Intercultural Collaborative Learning and Intergenerational Learning). 2023. 10. 2. 2-10
  • Hirokazu NAGATA, Yu SENGOKU, Mayu KASHIMURA, and Asako TERAZAWA. Examining the Long-term Effects of Overseas Internships to Foster Global Engineers. 2022. 70. 4. 19-25
  • Yuki NABESIMA and Yu SENGOKU. An Exploratory Study on the Resumption of Student Exchange after Containment of COVID-19 (Based on a Questionnaire Survey of Japanese, U.S. and South Korean Universities). 2022. 9. 2. 109-115
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MISC (3):
  • 仙石祐. 日本で就職した元ムスリム留学生のインタビューから見えてくるもの -よりよい就職・定着支援のために-. 留学交流. 2020. 108. 7-12-12
  • 仙石祐. 全学横断特別教育プログラム コース紹介 グローバルコア人材養成コース. 信州アカデミアNEWS. 2019. 15. 2-3
  • 仙石祐. 日本とマレーシアの高等教育連携 - 様々な連携の視点から見たMJHEPの取り組み -. 留学交流. 2015. 50. 50. 15-24-24
Books (1):
  • 深志の自治 地方公立伝統校の危機と挑戦
    信濃毎日新聞社 2023
Lectures and oral presentations  (31):
  • Challenges of Globalization at Regional National University -How to create an environment where international and domestic students can learn from each other
    (JAISE - KAIE Joint Seminar 2024 2024)
  • ニューノーマル期の大学間学生交流と将来展望
    (留学生教育学会第28回JAISE研究大会 2023)
  • 海外の現地法人でムスリム従業員とともに働いた日本人従業員の経験から得られた知見 -ムスリムマネジメントとそのインパクトを中心に-
    (留学生教育学会第28回JAISE研究大会 2023)
  • ニューノーマル期の日本留学に関する考察-マレーシアの予備教育機関へのインタビュー調査結果を中心に-
    (国立大学留学生指導研究協議会第11回留学生交流・指導研究会 2023)
  • メタバース空間においてアバタを利用したCOIL型プログラムの学習効果測定及び分析
    (留学生教育学会第27回JAISE研究大会 2022)
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Education (2):
  • 京都大学総合人間学部 総合人間学部 総合人間学科
  • 京都大学 人間・環境学研究科 共生人間学専攻
Professional career (1):
  • 学士(総合人間学) (京都大学)
Work history (2):
  • 2019 - 2021 信州大学学術研究院(総合人間科学系(グローバル化推進センター)) 助教
  • 2018 - 2019 信州大学学術研究院(総合人間科学系(グローバル教育推進センター)) 助教
Committee career (12):
  • 2023/12 - 留学生教育学会 人事委員
  • 2023/07 - 国立大学留学生指導研究協議会 ジャーナル編集委員
  • 2021 - 2022 留学生教育学会 年次大会総務
  • 2019 - 2022 留学生教育学会 年次大会実行委員
  • 2019/04 - 2021/03 Japan Association for International Student Education Assistant Director
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Awards (1):
  • 2021/03/25 - 第15回留学生教育学会奨励賞
Association Membership(s) (8):
国立大学留学生指導研究協議会 ,  グローバル人材育成教育学会 ,  Intercultural Education Society of Japan ,  Japan Association for International Student Education ,  The Institute of Electronics, Information and Communication Engineers ,  日本工学教育協会 ,  北陸信越工学教育協会 ,  Japan Association of Global Education
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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