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J-GLOBAL ID：201801014888035868
Update date: Sep. 28, 2024
Susaki Yasuo
スサキ ヤスオ | Susaki Yasuo
Affiliation and department：
Research field (1)：
Sports science
Research theme for competitive and other funds (2)：
- 2023 - 2027 Development of Preventive Stress Management Education Program Using University Health and Sports Related Classes
- 2021 - 2024 体育授業における自己調整学習形成のための基礎的研究
Papers (24)：
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田中 輝海, 須﨑 康臣, 阪田 俊輔, 中須賀 巧. ロジスティック回帰分析による大学生スポーツ選手におけるバーンアウトの危険因子の検討 : 基本属性に着目して-Investigation on risk factor of burnout in college athletes by Logistic regression analysis : Focus on basic attributes. 九州体育・スポーツ学研究 = Kyushu journal of physical education and sport. 2022. 37. 1. 1-9
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Kojiro Matsuda, Yasuo Susaki, Eriko Aiba, Yoshio Sugiyama. DETERMINANTS OF THE PROLONGATION OF THE YIPS IN GOLFERS: THE ROLES OF SOCIAL SUPPORT AND OVERCOMMITMENT TO SPORT. Central European Journal of Sport Sciences and Medicine. 2022. 40. 4. 33-44
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Kojiro Matsuda, Yasuo Susaki, Eriko Aiba, Yujiro Ishihara, Yoshio Sugiyama. Factors involved in the psychological development of baseball players experiencing the Yips: social support, meaning-making processes, and overcoming the Yips. Journal of Physical Education and Sport. 2022. 22. 9. 2141-2151
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鎌野 育代, 須﨑 康臣. 中学校家庭科の家族学習におけるロールプレイングの効果 : 人間関係学の理論を援用した授業の開発と分析を通して-Effect of Role-playing in Learning about Family in Junior High School Home Economics Class : Through Development and Analysis of Classes Using a Theory of Human Relations. 日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development. 2022. 45. 1. 11-22
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Yasuo Susaki. Self-regulated learning and motor skills: effects of a physical education intervention program on Japanese college students. Journal of Physical Education and Sport. 2021. 21. 6. 3593-3598
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MISC (30)：
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The influence of workbooks on self-regulated learning in physical education : An attempt in classifying cognitive strategies. 2024. 46. 21-28
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Relations of children’s competence to self-esteem and self-determination awareness. 2023. 72. 47-52
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須﨑 康臣, 兄井 彰. 教室内における向社会的責任目標と学習意欲,自尊感情との関連-Relationship between norm awareness in class, motivation to learn and self-esteem. 島根大学教育学部紀要. 2023. 56. 79-82
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コイズミ ナオキ キョウジュ 、 ナカノ モト キョウジュ タイショク キネンゴウ. 2022. 28. 1. 41-61
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Effects of self-regulated learning intervention on performance in physical education class. 2022. 44. 79-85
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Books (2)：
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スポーツ心理学の挑戦 : その広がりと深まり
大修館書店 2023 ISBN:9784469269697
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これからの体育・スポーツ心理学
講談社 2023 ISBN:9784065311691
Lectures and oral presentations (20)：
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感覚処理感受性,ストレス反応およびストレス関連成長の関連
(第51回日本スポーツ心理学 2024)
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ストレスリカバリー経験尺度の開発と大学スポーツの貢献
(第51回日本スポーツ心理学 2024)
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バーンアウト発症プロセスにおける競技状態の判定基準の作成-中学生を対象として-
(第51回日本スポーツ心理学 2024)
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大学教育において「体育心理学・スポーツ心理学」は何をどのように教えていくべきか
(第51回日本スポーツ心理学 2024)
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ストレス関連変数を用いた大学一般体育受講者の分類
(九州スポーツ心理学会第37回大会 2024)
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Professional career (1)：
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