Akatsuka Megumi

Affiliation and department：

Research field (1)： Special needs education

Research keywords (5)：読み書き学習支援 , ひらがな移行期 , 子ども虐待 , 限局性学習症 , 知的発達症

Research theme for competitive and other funds (3)：

2022 - 2026 abused children
2018 - 2022 abused children
2017 - 2019 発達性トラウマを抱える子どもを養育する社会的養護関連施設への支援-支援プログラムパッケージを活用した実践的研究-

Papers (15)：

MEGUMI Akatsuka, TOMOKA Tsuchiya. Difficulty and Support for self-regulated learning for children in residential child care facility. 2022. 24. 7. 95-101
Megumi Akatsuka. Effects of learning support on anxiety in abused children. Community-based care system. 2021. 23. 4. 81-85
Retaining the Learning of Kanji-Writing in Children with LDs : Effect of Reminding and Relearning Verbal Cues for Kanji-Writing. 2019. 28. 1. 72-85
松尾あかね, 片山隆子, 杉森加代子, 岡山修久, 猪又準圧, 生駒皓平, 伊東沙季, 平岡篤武, 佐瀬竜一, 百瀬容美子, et al. 入所児童QOL向上への取り組み : 外部機関との連携. 児童相談紀要. 2017. 49. 1-4
MEKARU Mito, NAKA Chikaho, GOTO Takaaki, AKATSUKA Megumi, OZEKI Hirohito, KOIKE Toshihide. Skill Level in Spelling and Verbal Working Memory as Risk Factors for Difficulty Spelling English Words: Japanese Junior High School Students. The Japanese Journal of Special Education. 2015. 53. 1. 15-24

ｍore...

MISC (4)：

Books (4)：

実践みんなの特別支援教育7月号特集「被害者・加害者にさせない!社会的トラブルの支援」
Gakken 2022
乳幼児・児童の運動あそびと表現あそび:からだとこころを育む指導法
大学図書出版 2022
保育者になる人のための実習ガイドブック A to Z -実践できる! 保育所・施設・幼稚園・認定こども園実習テキスト-
萌文書林 2020
発達障害事典
丸善出版 2016 ISBN:4621300466

Lectures and oral presentations (24)：

読み困難を示すLD児における単語共起性が漢字読みに与える影響~社会科教科書の単語に基づく検討~
(日本LD学会第32回大会(広島) 2023)
生徒の社会的トラブル危機支援と他職種連携によるトラブルシューター(TS)教育ネットワーク~全国および広島TSでの取り組み~
(日本LD学会第32回大会(広島) 2023)
施設で暮らす子どもの自己選択が学習行動に及ぼす影響について~カスタマイズ教材を用いた学習支援から~
(日本LD学会第32回大会(広島) 2023)
「聞く・話す」に困難を示す外国につながる幼児への音韻分解あそびが発語に及ぼす効果
(日本LD学会第32回大会(広島) 2023)
子ども・青年の発達的危機や社会的トラブル危機をめぐる支援と臨床発達心理士への期待
(日本臨床発達心理士会第19回大会 2023)

ｍore...

Education (2)：

2005 - 2008 Tokyo Gakugei University United Graduate School of Education
1999 - 2001 東京学芸大学大学院教育学研究科

Professional career (1)：

博士(教育学) (東京学芸大学)

Work history (4)：

2022/04 - 現在 Tokoha University Faculty of Education and Care of Early Childhood Department of Education and Care of Early Childhood
2017/04 - 2022/03 Tokoha University Faculty of Education and Care of Early Childhood Department of Education and Care of Early Childhood
2013/04 - 2017/03 Tokoha University Faculty of Education and Care of Early Childhood Department of Education and Care of Early Childhood
2010 - 2011 Tokyo Gakugei University Faculty of Education

Committee career (5)：

2022/11 - 現在日本臨床発達心理士会危機支援委員会委員
2022/04 - 現在静岡県教育委員会インクルーシブ教育保育研究「Springプロジェクト」研究推進委員会研究推進委員長兼研究リーダー
2018 - 現在日本LD学会編集委員
2020/04 - 2023/03 日本音楽療法学会東海支部監査
2018/04 - 2020/03 日本音楽療法学会東海支部役員

Awards (1)：

2010/09 - The Japanese Association of Special Education Research Encouragement Award Learningto Read Kanji:FacilitatingEffectof Prior Pairing of Pronunciation of Kanji With Visual Stimuli for Children With Learning Disabilities(LD)

Association Membership(s) (4)：

JAPANESE MUSIC THERAPY ASSOCIATION , THE JAPANESE ASSOCIATION FOR THE STUDY OF DEVELOPMENTAL DISABILITIES , JAPAN ACADEMY OF LEARNING DISABILITIES , THE JAPANESE ASSOCIATION OF SPECIAL EDUCATION

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

Return to Previous Page