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J-GLOBAL ID:201801019193513760   Update date: Feb. 01, 2024

AGATA Takumitsu

アガタ タクミツ | AGATA Takumitsu
Affiliation and department:
Research field  (4): Tertiary education ,  Education - general ,  Cognitive sciences ,  Educational psychology
Research keywords  (6): learning support ,  art project ,  workshop ,  museum learning ,  art ,  creativity
Research theme for competitive and other funds  (6):
  • 2021 - 2024 「アート的視点」を組み込んだ創造のスキル・態度を促す教育プログラムの構築
  • 2019 - 2022 美術館における社会的課題を踏まえた子ども対象のアート・プロジェクトのモデル化
  • 2017 - 2018 アート協働製作による社会関係資本形成の社会疫学的効用の分析
  • 2014 - 2018 日常への転移を促すアート体験の理解と支援
  • 2011 - 2014 アート・コミュニケーションを促進する教育・支援プログラムの開発とその効果の検討
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Papers (24):
  • Chiaki Ishiguro, Kazuki Matsumoto, Takumitsu Agata, Takeshi Okada. Development of the Japanese Version of the Short Scale of Creative Self. Japanese Psychological Research. 2022
  • The Value and Impact of Museum Visiting Program: Based on a Collaboration between University, Elementary School, and Art Museum. 美術教育学 = The journal for Japanese Association of Art Education : 美術科教育学会誌. 2021. 42. 42. 1-16
  • 松河秀哉, 山内保典, 佐藤智子, 中川学, 縣拓充, 中村教博, 串本剛, 杉本和弘, 渡邉文枝. オンライン授業の現状と学生の評価 -基礎ゼミ受講者へのアンケート結果を中心に-. 東北大学 高度教養教育・学生支援機構 紀要. 2021. 7. 3-22
  • 玉田優花子, 伊藤愛莉, 縣拓充. ライティング相談窓口利用者のレポート改善の傾向と改善につながる支援方法 -窓口利用前後のレポートの比較から-. 東北大学 高度教養教育・学生支援機構 紀要. 2021. 7. 281-290
  • 縣拓充, 山内保典, 中村教博. 余計なことからはじめよう -教養教育における「挑戦と創造」を促す授業の提案-. 東北大学 高度教養教育・学生支援機構 紀要. 2021. 7. 243-256
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MISC (3):
Books (16):
  • 美術教育学 私の研究技法 = The art of my research in art education
    美術科教育学会,学術研究出版 2022 ISBN:9784910733821
  • Art-Based Methods in Education Research in Japan
    Brill 2022 ISBN:9789004514126
  • Multidisciplinary Approaches to Art Learning and Creativity: Fostering Artistic Exploration in Formal and Informal Settings
    Routledge 2020
  • 多様性が拓く学びのデザイン : 主体的・対話的に他者と学ぶ教養教育の理論と実践
    明石書店 2020 ISBN:9784750349749
  • 『新版 人工知能学事典』(人工知能学会(編) )
    共立出版 2017
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Education (3):
  • 2007 - 2011 The University of Tokyo Graduate School of Education
  • 2005 - 2007 Nagoya University Graduate School of Education and Human Development Psychology and Human Developmental Sciences
  • 2001 - 2005 Nagoya University School of Education Department of Human Developmental Sciences
Professional career (1):
  • 博士(教育学) (東京大学)
Work history (7):
  • 2022/03 - 現在 Chiba University
  • 2021/04 - 現在 Nagaoka Institute of Design Faculty of Design
  • 2018/04 - 2022/02 Tohoku University Institute for Excellence in Higher Education
  • 2014/01 - 2018/03 Chiba University
  • 2012/04 - 2014/03 Aoyama Gakuin University School of Social Informatics
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Committee career (1):
  • 2011/04 - 2018/03 千葉アートネットワーク・プロジェクト(WiCAN) 副実行委員長
Awards (1):
  • 2014/09 - 日本認知科学会 奨励賞
Association Membership(s) (4):
THE ASSOCIATION OF ART EDUCATION ,  JAPAN SOCIETY FOR EDUCATIONAL TECHNOLOGY ,  THE JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY ,  JAPANESE COGNITIVE SCIENCE SOCIETY
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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