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J-GLOBAL ID：201801020267008298   Update date: Sep. 22, 2024

Tanimoto Hideaki

タニモト ヒデアキ | Tanimoto Hideaki
Affiliation and department：
Osaka Sangyo University Faculty of Sport and Health Sciences, Department of Sport and Health Sciences

About Osaka Sangyo University Faculty of Sport and Health Sciences, Department of Sport and Health Sciences


Job title： Lecturer
Research field  (3)： Primary/secondary education and curricula ,  Sports science ,  Physical and health education
Papers (14)：
  • Tri Ani Hastuti, Sugeng Purwanto, Ismail Gani, Pasca Tri Kaloka, Hideaki Tanimoto. Self efficacy analysis of Yogyakarta middle school extracurricular martial arts trainers: gender and coaching license level. Retos. 2024. 58. 592-597
  • Hideaki Tanimoto, Soni Nopembri, Saryono Saryono, Rizki Mulyawan, Pasca Tri Kaloka. Practical study on the introduction of the Japanese traditional school sports event “undokai” to an Indonesian junior high school. Journal of Physical Education. 2024. 35. 1
  • Pasca Tri Kaloka, Dennis Dwi Kurniawan, Putri Prastiwi Wulandari, Hideaki Tanimoto. Improving Students’ Ability to Decision Making and Communicate Effectively Through the use of Hybrid Nonlinear Pedagogical Models. SPORTS SCIENCE AND HEALTH. 2024. 28. 1. 28-35
  • Hari Yuliarto, Pasca Tri Kaloka, Putri Prastiwi Wulandari, Hideaki Tanimoto. The impact of nonlinear pedagogy on communication and skill acquisition. Fizjoterapia Polska. 2024. 24. 1. 192-198
  • 谷本英彰. 保健科教育のオンライン講義における シナリオ型指導案を活用した模擬授業に関する試験的試み. 大阪産業大学論集 人文・社会科学編. 2022. 46. 47-58
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Books (1)：
  • アクティブ・チャイルド 60min.-子どもの身体活動ガイドライン
    財団法人日本体育協会(監修) 2010
Lectures and oral presentations  (4)：
  • 大学体育授業における学修成果の可視化-学生の主観的恩恵に基づいたプロフィール化の提案-
    (H26年度春期研修会「体育・スポーツ・健康に関する教育研究会議」 2015)
  • 大学体育授業における主観的恩恵尺度の作成-学修成果の可視化に向けて-
    (第3回大学体育研究フォーラム 2015)
  • The determinants of motivation in physical education among junior high school students
    (The 7th Asian-South Pacific Association of Sport Psychology International Congress 2014)
  • Constructing the Spiral Model for Exercise Adherence (Children’s Version) -A Comparison of the explanatory power between SMEAC and the existing models-
    (The 6th Asian-South Pacific Association of Sport Psychology International Congress 2011)
Education (1)：
  • 2009 - 2011 Kyushu University 人間環境学府
Association Membership(s) (7)：
Japan Society of Physical Exercise and Sport Science ,  日本体育学会 ,  日本スポーツ心理学会 ,  日本スポーツ教育学会 ,  日本教科教育学会 ,  九州体育・スポーツ学会 ,  九州スポーツ心理学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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