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J-GLOBAL ID：201802233512194786   Reference number：18A0775690

Practice and effect of an educational program to Mitigate Psychological Impact of Disasters for children

児童を対象とした心の減災教育プログラムの実践とその効果-心の備えに着目して-

Author (5)： YOSHITAKE KUMI (人間環境大) ,  KUBOTA YUKI (名古屋大) ,  TSUBOI HIROKO (名古屋市大) ,  MATSUMOTO MARIKO (名古屋大) ,  MORITA MIYAKO (名古屋大)
Material： 東海心理学研究  (Toukai Journal of Psychology)
Volume： 12  Page： 55-61  Publication year： Mar. 26, 2018 
JST Material Number： L7963A  ISSN： 1880-6422  Document type： Article
Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Reference (14)：

• 藤原 忠雄(2006).学校で使える5つのリラクセーション技法 ほんの森出版.
• 松本 真理子・窪田 由紀・吉武 久美・坪井 裕子・鈴木 美樹江・森田 美弥子(2014).児童生徒を対象とした心の減災能力育成に関する研究-現状調査とプログラム開発を中心に- 東海心理学研究,8, 2-11.
• 文部科学省(2012).文部科学白書 国立印刷局
• 元吉 忠寛(2004).災害に関する心理学的研究の展望-防災行動の規定因を中心として- 名古屋大学教育発達科学研究科紀要,51,9-33.
• 元吉 忠寛・高尾 堅司・池田 三郎(2008).家庭防災と地域防災の行動意図の規定に関する研究 社会心理学研究,23,209-220.

Terms in the title (5)： 児童 ,  心 ,  減災 ,  教育 ,  着目