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J-GLOBAL ID：201802237640163475   Reference number：18A2145795

Practicing a newly developed framework for cultivating scientific thinking and problem-solving in high school Earth Science “the evolution of stars.”

科学的思考力を育成するための方法を用いた高等学校理科(地学)「恒星の進化」の授業実践

Author (3)： KOARAI KAZUTO (慶應義塾横浜初等部) ,  MATSUKAWA MASAKI (東京学芸大 理科教員高度支援セ) ,  HARADA KAZUO (東京学芸大)
Material： 東京学芸大学紀要 自然科学系  (Bulletin of Tokyo Gakugei University. Division of Natural Sciences)
Volume： 70  Page： 151-159  Publication year： Sep. 28, 2018 
JST Material Number： G0326A  ISSN： 1880-4330  CODEN： TGDKBR  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： senior high school ,  *ability ,  *stellar evolution ,  behavior(manner) ,  natural science ,  education ,  development ,  figure ,  Earth Sciences
Semi thesaurus term： thought ability ,  *Lesson practice ,  geoscience ,  *科学的思考力 ,  暗記 ,  teacher training ,  高校理科 ,  teaching material development ,  Hertzsprung-Russell diagram

JST classification (1)： Education for space and earth sciences  (DA01050N)

Terms in the title (8)： 科学 ,  思考力 ,  学校 ,  理科 ,  地学 ,  恒星 ,  進化 ,  授業実践