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J-GLOBAL ID：201802265671316462   Reference number：18A2207273

Moodle-based Learning Support System using the Subjects Highly Recommended by Company Engineers -in Collaboration with Senior Graduates of NIT, Gifu College-

岐阜高専シニアOBと連携した企業技術者いち押し課題によるMoodleを用いた学修支援

Author (4)： KAWAMURA YOKO (岐阜工業高等専門学校 事務部) ,  TAJIMA KOJI (岐阜工業高等専門学校 電気情報工学科) ,  YAMADA HIROBUMI (岐阜工業高等専門学校 電気情報工学科) ,  TOKORO TETSURO (岐阜工業高等専門学校 電気情報工学科)
Material： 電気学会論文誌 C  (IEEJ Transactions on Electronics, Information and Systems)
Volume： 138  Issue： 12  Page： 1500-1507(J-STAGE)  Publication year： 2018 
JST Material Number： S0810A  ISSN： 0385-4221  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *application program ,  *CMI ,  courseware ,  *CAI ,  *Learning ,  computer application system ,  network ,  system ,  industrial education
Semi thesaurus term： Learning Management System ,  *Moodle ,  *学修支援 ,  *learning aid ,  learning support system

Author keywords (10)： 企業技術者いち押し課題集 ,  実践技術ポイント ,  学修支援 ,  学習管理システム ,  Moodle ,  collection of subjects highly recommended by company engineers ,  practical engineering credit point ,  learning support ,  learning management system ,  Moodle

JST classification (2)： CAI  (JE09000G) ,  Engineering education  (JA01050T)

Reference (22)：

• (1) T. Tokoro and N. Ogawa: “Educational Reform in NIT, Gifu College Associated with the Acceleration Program for University Education Rebuilding”, The Japan Association for College of Technology, Vol. 21, No. 4, pp. 7-12 (2016) (in Japanese)
• 所 哲郎・小川信之:「文部科学省AP事業と進める岐阜高専の教育改革-アクティブラーニングと学修成果の可視化をテーマに-」,日本高専学会誌,Vol. 21, No. 4, pp. 7-12 (2016)
• (2) Y. Kusunoki and Y. Mikuma: “Development of Moodle Online Drills for Original Science-and-Technology-Oriented English Textbook”, Journal of Japanese Society for Engineering Education, Vol. 60-6, pp. 191-196 (2012) (in Japanese)
• 楠木佳子・三熊祥文:「Moodleを利用した「工大生のための英語入門」オンラインドリル作成の試み」,工学教育,Vol. 60-6, pp. 191-196 (2012)
• (3) S. Fujimoto and K. Yamamoto: “Utilization of Moodle in First-year Physics Education”, Proceedings of MoodleMoot Japan 2017 Annual Conference, Vol. 5, pp. 47-48 (2017) (in Japanese)

Terms in the title (4)： 連携 ,  企業 ,  Moodle ,  支援