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J-GLOBAL ID：201802273161128792   Reference number：18A0505913

Japanese Language Awareness of Students with Hearing Impairments in School for Deaf

聾学校生徒の日本語意識に関する研究-生活経験および言語環境と日本語意識との関連から-

Author (3)： HAYASHI YUDAI (東京学芸大 大学院教育学研究科) ,  SHINKAI AKIRA (東京学芸大 大学院連合学校教育学研究科) ,  SAWA TAKASHI (東京学芸大)
Material： 東京学芸大学紀要 総合教育科学系  (Bulletin of Tokyo Gakugei University. Division of Comprehensive Educational Sciences)
Volume： 69  Issue： 2  Page： 229-242  Publication year： Feb. 28, 2018 
JST Material Number： L5305B  ISSN： 1880-4306  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *school ,  *handicapped child ,  utilization ,  cluster analysis ,  *Japanese ,  consciousness ,  need
Semi thesaurus term： internet usage ,  learning will ,  *deaf children ,  *deaf school

JST classification (2)： Information processing in general  (AC05010A) ,  Engineering education  (JA01050T)

Terms in the title (9)： 聾学校 ,  生徒 ,  日本語 ,  意識 ,  研究 ,  生活 ,  経験 ,  言語 ,  環境