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J-GLOBAL ID：201802286979205183   Reference number：18A0176311

Development of a Lecture in Three Frames Based on an ICE Rubric to Acquire Application Capability

アプリケーション能力を獲得するためのICEルーブリックに基づく3フレームの講義の開発

Author (3)： TAKUMA Hironori (Chiba Inst. of Technol.) ,  KATO Kazuhiko (Chiba Inst. of Technol.) ,  HORIUCHI Toshiyuki (Chiba Inst. of Technol.)
Material： Proceedings of the International Conference on Project Management (CD-ROM)  (Proceedings. International Conference on Project Management (CD-ROM))
Volume： 11th  Page： ROMBUNNO.G05  Publication year： 2017 
JST Material Number： F1838A  Document type： Proceedings
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： ENGLISH (EN)

Thesaurus term： *project management ,  *education ,  *curriculum ,  *evaluation criterion ,  *conference ,  *school education ,  action and behavior ,  experience(education) ,  need ,  evaluation
Semi thesaurus term： presentation ,  *management education ,  *Rubric ,  *workshop (meeting) ,  practice ,  learning will ,  *education program ,  *lecture ,  learning ability evaluation

JST classification (2)： Engineering education  (KA01050U) ,  Management engineering in general  (KA01010C)

Terms in the title (7)： アプリケーション ,  能力 ,  獲得 ,  ICE ,  ルーブリック ,  講義 ,  開発