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J-GLOBAL ID：201802290134183406   Reference number：18A1328930

放課後児童支援員に対する子育て支援研修の効果

Author (3)： HARADA SHIN (岡山大 全学教育・学生支援機構) ,  EDAHIRO KAZUNORI (岡山大 全学教育・学生支援機構) ,  NAKAYAMA YOSHIKAZU (岡山大 全学教育・学生支援機構)
Material： 発達研究  (CODER Annual Report)
Volume： 32  Page： 93-103  Publication year： Jun. 20, 2018 
JST Material Number： L3460A  ISSN： 0916-1422  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： human(primates) ,...
Semi thesaurus term： *放課後児童支援員 ,...

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JST classification (2)： Medical education  (GA01040F) ,  Mental disorders  (GR03000A)

Reference (21)：

• アスペ・エルデの会(2015).「市町村で実施するペアレントトレーニング」に関する調査について Retrieved from http://www.as-japan.jp/j/file/rinji/26korosho_houkokusho.pdf(2017年10月31日)
• Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavior science (2nd edn). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
• 枝廣 和憲・原田 新・矢吹 真子(2016).放課後児童クラブにおける保護者支援1-定性的検討を踏まえて- 日本学童保育学会第7回研究大会プログラム,35-36.
• 原田 新・枝廣 和憲・矢吹 真子(2016).放課後児童クラブにおける保護者支援2-定量的検討を踏まえて- 日本学童保育学会第7回研究大会プログラム,37-40.
• 原田 新・矢吹 真子・中山 芳一(投稿中).放課後児童クラブにおける保護者支援効力感尺度の作成 学童保育

Terms in the title (5)： 放課後 ,  児童 ,  支援 ,  子育て支援 ,  研修