Research theme for competitive and other funds (1)：
2020 - 2023 Program Development of Inclusive Disaster Prevention Education by Disability Understanding
Papers (26)：
麻生川 理詠, 加納 由朗, 藤川 聡, 長澤 洋信. 通級指導教室開設に向けた高等学校と特別支援学校の協働 : 大阪府における特別支援学校のセンター的機能を活用した取り組みから-Collaboration Between High School and Special Needs School to Open Resource Room : From Initiatives Utilizing the Resource Center Function of Special Needs School in Osaka Prefecture. 特別支援教育実践研究 = Journal of special needs education practice research / 特別支援教育実践研究学会編集委員会 編. 2024. 4. 61-69
長澤 洋信, 中川 賢治. 小中学校教員の支援チームによる通級教員に対する組織的支援の検討 : 通級担当者連絡会参加者への質問紙調査に基づく分析-Organization Support From Elementary and Junior High School Teachers for the Resource Rooms Teachers : An Analysis of Questionnaire Results From Those Present at the Resource Rooms Teachers Meeting. 四天王寺大学紀要 = Shitennoji University bulletin / 四天王寺大学紀要編集委員会 編. 2024. 75. 113-124
Yusuke Kusumi, Mitsuaki Tominaga, Hironobu Nagasawa, Azusa Fujii. One School’s Management of Students With Intellectual Disabilities During the COVID-19 Outbreak in Japan: A Study Based on Interviews With Teachers. Journal of Intellectual Disabilities. 2022. -. 174462952210827-174462952210827
長澤 洋信, 麻生川 理詠. ユニバーサルデザインの観点による知的障がい特別支援学校の校内サイン掲示統一の取り組み : ピクトグラムの活用に着目して-A study about the traffic sign of special school for children with intellectual disability : Use of pictograms from the perspective of universal design. 特別支援教育実践研究 = Journal of special needs education practice research / 特別支援教育実践研究学会編集委員会 編. 2022. 2. 58-67
長澤 洋信, 日美 全登. 発達障害傾向のある中学生の語りによるキャリア発達課題の分析 : キャリア発達に関するインタビューから-Analysis of career development problems through narratives of the junior high school students with developmental disability tendencies. : Through interviews on career development. 四天王寺大学紀要 = Shitennoji University bulletin / 四天王寺大学紀要編集委員会 編. 2022. 71. 131-144
廣部 恵子, 長澤 洋信, 冨永 光昭. 特別支援教育におけるカリキュラム・マネジメントの現状と課題 : 小学校の特別支援教育コーディネーターへのインタビュー調査から-Current Status and Issues of Curriculum Management of the Special Needs Education : Through the interview Survey to the special needs education coordinator of the elementary school. 障害児教育研究紀要 = Special needs education research. 2018. 41. 45-56
A Study on understanding Education of Hearth Impairment in Primary, Lower Secondary and Secondary Educational Department of Special school for Children with Hearth Impairment in Japan. Special education research. 2002. 25. 59-72
