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J-GLOBAL ID:201901012839642826   Update date: Jan. 16, 2026

YOSHIHIRO SUDATE

スダテ ヨシヒロ | YOSHIHIRO SUDATE
Affiliation and department:
Research field  (2): Social welfare ,  Clinical psychology
Research keywords  (7): 社会的養護 ,  発達障害 ,  教育実習 ,  保育実習 ,  子育て支援 ,  ペアレントトレーニング ,  遊戯療法
Papers (2):
  • 巣立佳宏. 児童養護施設における遊戯療法~関係性の変化に着目して~. 埼玉工業大学臨床心理センター年報. 2016. 10
  • 巣立佳宏. 児童養護施設における男児へのプレイセラピー過程. 埼玉工業大学臨床心理センター年報. 2015. 9
MISC (8):
  • 橘 和代, 酒井 誠, 巣立 佳宏. 保育現場における新聞紙遊びの現状を探る : 表現(造形)的視点を加えて-Exploring the current situation of playing with newspapers in childcare settings : Add appeared (a modeling) perspective. 山村学園短期大学紀要 = The bulletin of Yamamura Gakuen College / 山村学園短期大学図書・紀要委員会 編. 2022. 33. 1-16
  • 酒井 誠, 巣立 佳宏, 山村 穂高, 橋本 淳一. 子どもの遊びにつながる秘密基地の存在 : 保育者へのインタビューを通して-About existence in the secret base which leads to the backlash of the child : Through an interview to a kindergarten teacher. 山村学園短期大学紀要 = The bulletin of Yamamura Gakuen College / 山村学園短期大学図書・紀要委員会 編. 2021. 32. 47-55
  • 巣立 佳宏, 酒井 誠, 山村 穂高, 橋本 淳一. 保育内容の実践における暗やみ空間の効果と可能性-The effect of the darkness space and possibility in the practice of childcare contents. 山村学園短期大学紀要 = The bulletin of Yamamura Gakuen College / 山村学園短期大学図書・紀要委員会 編. 2021. 32. 23-31
  • 巣立 佳宏, 橋本 淳一, 酒井 誠, 山村 穂高. 実習生にとっての巡回指導の役割と課題-Roles and issues of practical training site guidance for educational trainees. 山村学園短期大学紀要 = The bulletin of Yamamura Gakuen College / 山村学園短期大学図書・紀要委員会 編. 2021. 32. 33-45
  • 吉澤 幸, 山岸 裕美子, 巣立 佳宏. 保育者養成教育の課題と解決に関する研究 : 5歳児に対する保育実践観察調査における「言葉」「人間関係」を中心に. 教育実践年報. 2021. 5. 101-128
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Books (7):
  • 保育の心理学-子ども理解をケアにつなげる-
    教育情報出版 2025 ISBN:9784909378705
  • 実践事例で学ぶ10の姿と生活科
    大学図書出版 2020 ISBN:9784909655356
  • 知的・発達障がい児を対象にした効果的なピアノレッスン・プログラムの構築に関する研究:プログラム評価の理論と方法論を活用して
    群馬医療福祉大学社会福祉学部・新藤健太研究室(平成30年度公益財団法人俱進会助成事業) 2019
  • 社会的インパクト評価ツールセット(ホームレス支援)
    GSG国内諮問委員会社会的インパクト評価ワーキング・グループ 2019
  • 2章「実践家評価担当者にとってのマニュアル」『実践家評価担当者・評価ファシリテータマニュアル(第2版)』
    文部科学省・科学研究費補助金基盤研究(A)実践家参画型効果的プログラムモデル形成評価研究班・効果のあがる就労移行支援プログラムのあり方研究会報告書 2015
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Lectures and oral presentations  (7):
  • 秘密基地作りを通して保育の環境をデザインする
    (日本保育学会第75回大会)
  • 保育におけるスヌーズレンを活用した保育空間演出の可能性
    (日本保育学会第75回大会)
  • 実習における学生にとって有用な巡回指導のあり方について
    (日本保育学会第75回大会)
  • 社会福祉事業における社会的インパクト評価活用の可能性:ホームレス支援における社会的インパクト評価ツールの作成を通して
    (日本社会福祉学会第67回秋季大会 2019)
  • 効果的プログラムモデルの評価活動を通したソーシャルワーク人材の育成-1年間のプログラム試行評価調査を通して-
    (ソーシャルワーク学会第32回大会 2015)
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Education (4):
  • 2014 - 2016 Saitama Institute of Technology Graduate School of Human and Social Studies
  • 2013 - 2014 Rissho University
  • 2011 - 2013 Rissho University
  • 2007 - 2011 Rissho University Faculty of Social Welfare Department of Human Welfare
Professional career (2):
  • 修士(臨床心理学) (埼玉工業大学人間社会研究科心理学専攻)
  • 修士(社会福祉学) (立正大学大学院社会福祉学研究科)
Work history (13):
  • 2020/04 - 現在 山村学園短期大学 子ども学科 専任講師
  • 2019/09 - 現在 国立リハビリテーションセンター学院 義肢装具学科 非常勤講師
  • 2020/04 - 2021/03 Gunma University of Health and Welfare
  • 2019/04 - 2020/03 Gunma University of Health and Welfare Faculty of Social Welfare
  • 2018/04 - 2019/03 横浜保育福祉専門学校 教務課 専任教員
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Committee career (2):
  • 2020/04 - 現在 東松山市幼児教育振興懇談会 委員(知識経験者)
  • 2017/04 - 2018/03 埼玉県鴻巣市 就学支援委員会委員
Awards (1):
  • 2013/10 - 立正社会福祉学会 研究助成金
Association Membership(s) (4):
日本保育学会 ,  JAPANESE SOCIETY OF CHILD AND FAMILY WELFARE ,  THE ASSOCIATION OF JAPANESE CLINICAL PSYCHOLOGY ,  JAPANESE SOCIETY FOR THE STUDY OF SOCIAL WELFARE
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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